在高中物理教科书中对变压器原理地地的宏观、粗略的描述为:“互感现象是变压器工作的基础.电流通过原线圈时在铁芯中激发磁场,由于电流的大小、方向在不断变化,铁芯中的磁场也在不断变化.变化的磁场在副线圈中产生感应电动势……”,这样的表述非常容易误导大家产生了“变压器的感应电动势(电压)由电流决定”这一错误的思维定势.在下面的例题由此错误思维定势带来了三种错误意见,在此提出引以为戒!(因公式较多,内容以图片形式出现)



强化高中物理教学质量
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如何培养学生良好的物理学习习惯
初中物理教学如何进行理论联系实际
物理学促进了现代技术的发展的策略
对《电磁振荡》的教学案例探讨
德国物理教育及启发
谈学生初中物理学习积极性的提升
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论找准探究性学习的切入点
谈在物理教学中运用物理学史激发学生的学习兴趣
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