不断努力学习,及时对知识点进行归纳,才能让自己的知识更加丰富,下面是查字典物理网为大家整理的高一下学期物理期末考试知识点结,欢迎大家阅读。
第四章 牛顿运动定律
第一节 牛顿第一定律 理想实验的魅力
牛顿物理学的基石——惯性定律 牛顿第一定律(惯性定律) 定义:一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,除非作用在它上面的力迫使它变这种状态。
惯性 定义:物体所具有的保持匀速直线运动状态或静止状态的性质。
惯性与质量 描述物体惯性的物理量是它们的质量。
质量是标量,只有大小,没有方向。
质量单位:千克(kg)
第二节 实验:探究加速度与力、质量的关系 加速度与力的关系 基本思路:保持物体质量不变,测量物体在不同的力的作用下的加速度,分析加速度与力的关系。
加速度与质量的关系 基本思路:保持物体所受的力相同,测量不同质量的物体在该力作用下的加速度,分析加速度与质量的关系。
制定实验方案时的两个问题
怎样由实验结果得出结论 a∝F,a∝1/m
第三节 牛顿第二定律 牛顿第二定律 定义:物体加速度的大小跟作用力成正比,跟物体的质量成反比,加速度的方向跟作用力的方向相同。
公式:F=kma k是比例系数,F指的是物体所受的合力。
力的单位 牛顿年第二定律的物理表达式:F=ma
力的单位:千克米每二次方秒。
第四节 力学单位制 基本量:被选定的、可以利用物理量之间的关系推导出其他物理量的物理量。
基本单位:基本量的单位。
导出单位:由基本量根据物理关系推导出来的其它物理量的单位。
单位制:由基本单位和导出单位组成。
国际单位制(SI):1960年第11届国际计量大会制订的一种国际通用的、包括一切计量领域的单位制。
第五节 牛顿第三定律 作用力和反作用力 定义:物体间相互作用的这一对力。
作用力和反作用力总是互相依存、同时存在的。
牛顿第三定律 定义:两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等,方向相反,作用在同一条直线上。
第六节 用牛顿运动定律解决问题(一) 从受力确定运动情况
从运动情况确定受力
第七节 用牛顿运动定律解决问题(二) 共点力的平衡条件 平衡状态:一个物体在力的作用下保持静止或匀速直线运动状态时所处的状态。
在共点力作用下物体的平衡条件是合力为0。
超重和失重 超重 定义:物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)大于物体所受重力的现象。
加速度方向:竖直向上。
失重 定义:物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)小于物体所受重力的现象。
加速度方向:竖直向下。
从动力学看自由落体运动 物体时从静止开始下落的,即运动的初速度是0。运动过程中它只受重力的作用。
小编为大家整理的高一下学期物理期末考试知识点结,大家阅读了吗?,最后祝大家有好的成绩。
沪科版物理九年级13.2《让电灯发光》WORD教案3
沪科版物理九年级13.3《连接串联电路和并联电路》WORD教案2
沪科版物理九年级13.2《让电灯发光》WORD教案5
沪科版物理九年级13.2《让电灯发光》WORD教案2
沪科版物理九年级14.2《欧姆定律》WORD教案9
沪科版物理九年级14.2《欧姆定律》WORD教案1
沪科版物理九年级14.5《家庭用电》WORD教案2
沪科版物理九年级17.2《怎样产生感应电流》WORD教案1
沪科版物理九年级16.3《电动机为什么会转动》WORD教案1
沪科版物理九年级13.2《让电灯发光》WORD教案4
沪科版物理九年级14.5《家庭用电》WORD教案5
沪科版物理九年级14.2《欧姆定律》WORD教案5
沪科版物理九年级15.1《电流做功与哪些因素有关》WORD教案3
沪科版物理九年级14.2《欧姆定律》WORD教案2
沪科版物理九年级14.5《家庭用电》WORD教案3
沪科版物理九年级第十六章《从指南针到磁悬浮列车》单元教案2
沪科版物理九年级15.1《电流做功与哪些因素有关》WORD教案2
沪科版物理九年级17.1《电能的产生》WORD教案1
沪科版物理九年级15.2《电流做功的快慢》WORD教案1
沪科版物理九年级14.2《欧姆定律》WORD教案3
沪科版物理九年级15.1《电流做功与哪些因素有关》WORD教案5
沪科版物理九年级14.2《欧姆定律》WORD教案6
沪科版物理九年级15.2《电流做功的快慢》WORD教案2
沪科版物理九年级17.1《电能的产生》WORD教案5
沪科版物理九年级14.5《家庭用电》WORD教案6
沪科版物理九年级15.1《电流做功与哪些因素有关》WORD教案4
沪科版物理九年级14.5《家庭用电》WORD教案4
沪科版物理九年级14.2《欧姆定律》WORD教案8
沪科版物理九年级14.2《欧姆定律》WORD教案7
沪科版物理九年级14.5《家庭用电》WORD教案1
不限 |
物理教案 |
物理课件 |
物理试题 |
不限 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |
发布时间 |
下载量 |