仿照实验室使用的液体温度计的原理,某同学设计了一个简易的气体温度计,如图所示,瓶中装的是气体,瓶塞密封不漏气,瓶塞上面细弯管(细弯管的长度足够长)中有一段液柱.
(1)若温度升高时,液柱将向()(选填左或右)边移动.
(2)此温度计如何标上刻度呢?可以将此瓶放到通常情况下冰水混合物中,然后在液柱的一侧标上()℃,再将它放到标准大气压下的沸水中,在此时的液柱的同一侧标上()℃,然后在以上两个刻度之间进行等分,就可以标上各个刻度了.
(3)这个温度计的工作原理是利用瓶中气体的().
(4)为了提高此温度计的灵敏度,使读数更精确,可采取哪些措施?(答出2点)
答:();().

考点:液体温度计的构造与工作原理.
分析:(1)气体温度计,主要是考瓶内的空气来感受温度的,当温度升高时,瓶内空气就会受热膨胀,体积增大,瓶内气体压强变大,挤压上方的液柱,液柱向左运动,从而显示出示数.
(2)冰水混合物的温度是0℃,标准大气压下沸水的温度是100℃.
(3)气体具有热胀冷缩的性质.
(4)为了提高气体温度计的灵敏度,便于读数,可把温度计的管径做得细些一些.液体膨胀体积变化一定的情况下,管径越细,截面积越小,那么高(长)度变化就越大,温度计灵敏度就增大了.
解答:解解:(1)当温度升高时,瓶内的空气受热膨胀挤压上方的液柱,液柱就会向左运动.
(2)将此装置放在冰水混合物中,液柱处标上0℃,将它放在标准大气压下沸水中,液柱处标上100℃,然后在以上两个刻度之间进行100等分,标上刻度就成了一个温度计.
(3)这个温度计的测温原理是测温气体的热胀冷缩性质.
此温度计主要是靠瓶内的空气开感受温度的,瓶内的空气受热就会膨胀,挤压上方液柱,从而显示出示数.
(4)细弯管再细一点;瓶子再大些且气体再多些;弯管内的液体尽可能少些等.
故答案为:(1)左;(2)0、100;(3)热胀冷缩性质;(4)细弯管再细一点;瓶子再大些且气体再多些.
中考物理试题及解析:液体温度计的构造与工作原理由查字典物理网为您整理提供,望各位考生能够努力奋斗,成绩更上一层楼。
2016沪科版物理九年级12.4《升华与凝华》ppt课件1
沪科版[2013版]物理九年第十七章《从指南针到磁悬浮列车》ppt课件
沪科版[2013版]物理九年14.3《连接串联电路和并联电路》ppt课件1
沪科版[2013版]物理九年20.1《我们周围的材料》ppt课件
沪科版[2013版]物理九年19.2《让信息飞起来》ppt课件
沪科版[2013版]物理九年15.1《电阻和变阻器》ppt课件
沪科版[2013版]物理九年第十九章《走进信息时代》ppt课件
2016沪科版物理九年级15.5《家庭用电》ppt课件1
2016沪科版物理九年级12.3《汽化与液化》ppt课件
2016沪科版物理九年级15.4《电阻的串联和并联》ppt课件1
沪科版[2013版]物理九年14.2《让电灯发光》ppt课件2
2016沪科版物理九年级15.3《“伏安法”测电阻》ppt课件1
沪科版[2013版]物理九年14.3《连接串联电路和并联电路》ppt课件
沪科版[2013版]物理九年14.5《测量电压》ppt课件1
沪科版[2013版]物理九年第十二章《温度与物态变化》ppt复习课件
2016沪科版物理九年级12.1《温度与温度计》ppt课件1
沪科版[2013版]物理九年20.3《材料的开发和利用》ppt课件
沪科版[2013版]物理九年15.2《科学探究:欧姆定律》ppt课件
2016沪科版物理九年级12.2《熔化与凝固》ppt课件1
沪科版[2013版]物理九年21.2《能源的开发和利用》ppt课件
沪科版[2013版]物理九年第十六章《电流做功与电功率》ppt课件
2016沪科版物理九年级15.4《电阻的串联和并联》ppt课件
沪科版[2013版]物理九年14.5《测量电压》ppt课件
沪科版[2013版]物理九年15.2《科学探究:欧姆定律》ppt课件1
沪科版[2013版]物理九年18.1《电能的产生》ppt课件
2016沪科版物理九年级15.5《家庭用电》ppt课件
沪科版[2013版]物理九年18.2《科学探究:怎样产生感应电流》ppt课件1
2016沪科版物理九年级12.5《全球变暖与水资源危机》ppt课件
2016沪科版物理九年级12.2《熔化与凝固》ppt课件
沪科版[2013版]物理九年19.2《让信息飞起来》ppt课件2
| 不限 |
| 物理教案 |
| 物理课件 |
| 物理试题 |
| 不限 |
| 不限 |
| 上册 |
| 下册 |
| 不限 |
| 发布时间 |
| 下载量 |