大家把理论知识复习好的同时,也应该要多做题,从题中找到自己的不足,及时学懂,下面是查字典物理网小编为大家整理的2014年高一物理必修同步练习题,希望对大家有帮助。
1.在物理学的发展历程中,下面的哪位科学家首先建立了平均速度、瞬时速度和加速度等概念用来描述物体的运动,并首先采用了实验检验、猜想和假设的科学方法,把实验和逻辑推理和谐地结合起来,从而有力地推进了人类科学的发展()
A.伽利略 B.亚里士多德
C.牛顿 D.爱因斯坦
解析: 伽利略通过对运动性质和速度均匀变化的猜想与假设,推动了人类科学的发展,故选项A正确.
答案: A
2.一物体做匀变速直线运动,下列说法中正确的是()
A.物体的末速度一定与时间成正比
B.物体的位移一定与时间的平方成正比
C.物体的速度在一定时间内发生的变化与这段时间成正比
D.若为匀加速运动,速度和位移都随时间增加;若为匀减速运动,速度和位移都随时间减小
解析: 由v=v0+at和x=v0t+12at2,A、B错误;由a=vt知C正确;当物体做匀减速运动时,速度减小,但位移可以增大,D错误.
答案: C
3.
在军事 演习中,某空降兵从飞机上跳下,先做自由落体运动,在t1时刻,速度达较大值v1时打开降落伞,做减速运动,在t2时刻以较小速度v2着地.他的速度图象如图所示.下列关于该该空降兵在0~t1或t1~t2时间内的平均速度v的结论正确的是()
A.0~t1,v=v12 B.t1~t2,v=v1+v22
C.t1~t2,vv1+v22 D.t1~t2,v
答案: AD
4.火车沿平直轨道以20 m/s的速度向前运动,司机发现正前方50 m处有一列火车正以8 m/s的速度沿同一方向行驶,为避免相撞,司机立即刹车,刹车的加速度大小至 少应是()
A.1 m/s2B.2 m/s2
C.0.5 m/s2 D.1.44 m/s2
【解析】 火车减速行驶.当速度减为8 m/s时,刚好与列车相接触,有a=0-20-82250 m/s2=-1.44 m/s2.
答案: D
5.下图分别是四个物体做直线运动的v-t图象,其中做匀变速直线运动的是()
【解题流程】
答案: BC[
6.公交车进站时的刹车过程可近似看作匀减速直线运动,进站时的速度为5 m/s,加速度大小为1 m/s2.则下列判断正确的是()
A.进站所需时间为5 s
B.6 s时的位移为12 m
C.进站过程的平均速度为2.5 m/s
D.前2 s的位移是x=vt=5+422 m=9 m
解析: 逐项分析如下
选项诊断结论
A利用速度公式t=0-v0a=0-5-1 s=5 s
B因5 s时车已停下,不再做匀变速直线运动,因此5 s后的运动情况不能确定,不能将时间直接代入位移公式中求解.
C平均速度公式v=(v0+0)/2=2.5 m/s
D前2 s的位移可用平均速度求,选项中的平均速度错误的用第1 s内的 平均速度,对时刻的理解错误.
故选A、C.
答案: AC
要多练习,知道自己的不足,对大家的学习有所帮助,以下是查字典物理网为大家总结的2014年高一物理必修同步练习题,希望大家喜欢。
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