【摘要】回望高三复习历程,小编不得不说其中的第一轮复习极其重要,它将涵盖所有的知识点,是我们对所学知识查缺补漏的最好机会,也可以说是全面复习的唯一机会,下面是怎样才能提高高三第一轮复习效率欢迎大家参考!
我们的复习,一则使知识条理性、系统化、更趋巩固。二则是用学过的知识、方法解决具体问题,获得成就感。再则也是为了面对翌年高考,恐怕这也是最重要的一个方面。如果我们连考什么都不知道,这样的复习当然效率就低。所以,同学们一定要认真学习《考试手册》,明确复习方向。《考试手册》是考试的大纲,它明确考试性质、目标、细则以及一、二期课程标准考试内容和要求,提出试卷采用一卷两分叉形式不同大题可以选择不同的A类或B类试题,若同一大题内同时做A类、B类两类试题,只以A类试题计分,而且规定一期、二期课程标准学习要求有高低差异时,取低要求作为考试要求。明白一期(1)、(2)要求为复习重点。同学们只要按《手册》中的教学内容、教学要求、说明三个方面落实基础知识和基本技能,自然而然地会明白哪些该考,重点在哪里,能力要求考到什么程度;哪些不要求考,这样就少走弯路。同学们手头复习资料较多,不免有新瓶灌陈酒、旧瓶贴新签的题,有的还是明显超纲,通过学《手册》,便能区分。
譬如:遇到与下列题素(一、二期课标分别要求的内容初略统计)相关的物理问题,我们就不必投入复习精力。这样可免陷入题海,防止难题干扰,有利于针对性复习,提高复习效率。
①物体的一般平衡问题;②牛顿运动定律的连结体问题;③摩擦力作动力的问题;④能量与动量、动量守恒综合的问题;⑤二个或二个以上合力提供向心力、宇宙三个速度、人造地球卫星问题;⑥理想气体三种图像的转换、内能及其热力学定律问题;⑦带电粒子在电场中作斜抛或受重力、电场力外还有其它外力作用的问题;⑧复杂的混联电路问题;⑨带电粒子受磁场作用时洛仑力计算问题;⑩交变电流及其变压器问题;原子能级图问题;核能计算问题,等等
总结:以上就是怎样才能提高高三第一轮复习效率的全部内容,请大家认真阅读,巩固学过的知识,小编祝愿同学们在努力的复习后取得优秀的成绩!
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物理教学中要重视典型习题的挖掘和辐射
如何提高物理习题教学的有效性
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