通过平时的学生练习和检测可以看出学生对《浮力》这一章学的不是很好,出现的问题较多。我发现主要是存在这样几个问题:一是学生对阿基米德原理理解不透彻,只记住了公式,单纯的计算还会用,对于一些判断浮力大小是否变化,比较浮力大小的问题就不会用了。二是对物体的浮沉理解也是不透彻,特别是对于漂浮和悬浮的理解,不能灵活的运用。三是学生对于问题的分析不知道用哪个知识点,不知道用哪个公式。针对这些问题,重点是让学生对阿基米德原理和浮沉条件的理解,教会学生分析问题的方法,加强学生的训练。
直流电动机教案1
磁感应强度 磁通量课件6
机械振动课件3
信息的传递课后练习3
液体的压强达标测试题1
眼睛和眼镜课时训练
简单逻辑电路课件2
磁体与磁场教学案
简单逻辑电路课件1
图象问题课后练习2
机械振动课件4
机械振动课件1
眼睛与光学仪器同步练习1
经典力学的局限性课件8
电阻的测量教案1
液体的压强达标测试题2
力的合成与分解课件2
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2017届高考物理第一轮基础课时复习课件49
眼睛与光学仪器同步练习2
直流电动机教案4
简单逻辑电路课件5
现代通讯技术及发展前景教案3
弹力课件7
行星的运动课件4
升华与凝华课时训练
电与磁课件1
经典力学的局限性课件7
直流电动机教案3
经典力学的局限性课件6
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