临近期中考试,学生要有一定自主性,光跟的老师的步伐也没用,每个人对知识点的掌握程度是不同的,为此小编为大家整理了2016八年级物理知识点汇编,希望能帮助到大家。
1.什么是电功率
[演示](1)将15W和100W的电灯分别接入电路,合上开关,灯发光,同学们观察电能表转动情况,100W转得快说明用电器用消耗的电能快.不能说消耗得电能多。
(1)、电功率(electricpower)用P表示,是表示消耗电能(或电流做功)的快慢
(2)、单位:①是瓦特,简称瓦,符号是W②更大的单位是千瓦(kW),即1kW=103W
2.电功率的大小(或意义):等于用电器1s内消耗的电能。(即它与电能和用电器工作的时间有关)W消耗电能(或电流做功)
3.电功率计算(或测量):(1)t用电器工作的时间
P电功率
(2)、P=UI其中U电压(V),I电流(A),P电功率(W)
(3)、[补充]①P=I2R②P=U2/R都可以求出P
4.额定电压与额定功率:220V,15W指的是电灯的额定工作电压是220V,额定功率是15W.
家用电器在额定电压下工作时的电功率,叫做额定功率.
三、测量小灯泡的电功率
[测量要求]:(1)使小灯泡在额定电压下发光.(2)使小灯泡两端电压是额定电压的1.2倍,并观察小灯泡亮度.(3)使小灯泡两端电压低于额定电压,并观察小灯泡亮度.
[实验目的]测量小灯泡在不同电压下工作时的电功率.
[实验原理]根据公式P=UI,测出灯两端电压和通过灯泡电流,计算出小灯泡的电功率.
[实验电路和器材]设计如右图电路.(要记做图)
[实验数据(记录)表格:]
[实验步骤]:1.按电路图连接实物电路.连接时开关应断开,滑动变阻器阻值调到最大值;2.合上开关,移动滑片P,使小灯泡两端电压为额定电压,观察小灯泡发光,记录电流表、电压表示数3.移动滑片P,使小灯泡两端电压为额定电压值的1.2倍,观察灯泡发光,记录电流表、电压表示数.4.移动滑片P,使小灯泡两端电压低于额定电压,观察并做记录.5.断开开关,整理实验器材.
[实验结论]:(1)不同电压,小灯泡的功率不同.实际电压越大,小灯泡功率越大.(2)小灯泡的亮度由小灯泡的实际功率决定,实际功率越大,小灯泡越亮.(3)在额定电压下,小灯泡才能正常发光.
四、电和热
1.探究电流的热效应跟电阻大小的关系:铜丝与电阻丝串联,电流相同,
相同时间,电阻丝阻值大,发热多。
2.探究电流的热效应跟通电时间大小的关系:(课本图试验)电流相同,
电阻相同,通电时间长,发出热多。
3.焦耳定律
(1)、电流通过导体时产生的热量跟电流的二次方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比.这个规律叫做焦耳定律。(2)、写成公式Q=I2Rt其中电流I(A),电阻R(),通电时间t(s),热量Q(J).用电器的电阻一般认为不变。
(3)、电流通过导体时,消耗的电能(电流所做和功)W全部用来产生热量的情况下,有以下公式:
4.电热的应用和防止
(1)电热器是利用电流的热效应制成加热设备.电热器的主要组成部分是发热体.发热体是由电阻率大、熔点高的合金丝绕在绝缘材料上制成的.
(2)常见的电热器有电炉、电烙铁、电熨斗、电饭锅、电烤炉等.
(3)电热器优点:①清洁卫生,没有环境污染.②热效率高,使用方便.③能方便地调节温度。
(4)电热的危害:电流过大,烧坏导体;绝缘材料老化,甚至烧坏,引起火灾:但可用电热来驱潮。
五、电功率和安全用电
1.电功率和电路中电流的关系:接入电路的用电器总功率越大,电路中的总电流越大.
2.保险丝:①材料铅锑合金;②特点电阻大、熔点低;③不同粗细的保险丝具有不同的额定电流.电流I大,由Q=I2Rt知,保险丝R较导线的电阻大,发热多,加上熔点低,易烧断。
3.安全用电要做到:不接触低压带电体;不靠近高压带电体;要防止原来不带电的物体带了电;原来绝缘的物体不绝缘.发生触电事故时,应当赶快切断电源,或者用干燥的木棍、竹竿将电线挑开,迅速使触电的人脱离电源.发生火灾时,要首先切断电源,绝对不要带电泼水救火.
《电学综合重点复习》
一、串联:(如图右)(1)电流:I=I1=I2(2)电压:U=U1+U2
(3)电阻:R=R1+(4)、满足关系:I=U/R;I1=U1/R1;I2=U2/R2
(5)、分压关系:U1:U2=R1:R2
(6)、消耗电能关系W1:W2=R1:R2(7)消耗电功率关系:P1:P2=R1:R2
二、并联:(如图右)(1)电流:I=I1+I2(2)电压:U=U1=U2
(3)电阻:1/R=1/R1+(4)满足关系:I=U/R;I1=U1/R1;I2=U2/R2
(5)分流关系:I1:I2=1/R1:1/R2
(6)消耗电能关系W1:W2=1/R1:1/R2
(7消耗电功率关系:P1:P2=1/R1:1/R2
三、本期计算公式:
1.欧姆定律:I=U/R;变形公式:R=U/I和U=IR
2.电能(或电功):3.电功率:P=W/t=UI=I2R=/R
为大家推荐的内容2016八年级物理知识点汇编还满意吗?欢迎大家阅读。
探究力的大小与哪些因素有关
《摩擦力》学习指导
《弹力 弹簧测力计》学案设计
“摩擦力”教学设计
摩擦利弊 图说增减
《杠杆及其它简单机械》考点分析
“重力”教学设计
小发明大作用
中国古代对简单机械的认识和应用
重力、弹力、摩擦力的透析
比萨斜塔为什么不会倒下?
自制摩擦力演示仪
对物理9年级几个实验的改进建议
“影响滑动摩擦力大小因素”的教学实录
《其他简单机械》教学设计
《杠杆》学习指导
巧设实验 突破难点
自行车上的力与机械
《重力》教学设计
《力和机械》单元测试题(参考答案)
《摩擦力》教学设计与反思
《力和机械》单元测试题四
《简单机械》复习课设计
《摩擦力》说课稿
对物体进行受力分析的方法
怎样探究滑动摩擦力的大小?
阿基米德能撬起地球吗?
“杠杆”教学设计
翻跟头魔丸的制作与原理
《杠杆的应用》教学设计
不限 |
物理教案 |
物理课件 |
物理试题 |
不限 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |
发布时间 |
下载量 |