为期两天的高三省质检考试昨日落下帷幕。本报继续邀请高三一线教师,对文科综合、理科综合及英语学科试卷进行点评,并为考生在下一阶段的复习支招。
理科综合
物理:
突出能力考查 体现学科素养
点评人:福州三中高三物理集备组长方秀珍
【点评】物理试题坚持以牛顿运动定律、能量观点为主线的命题思想,突出基础性和综合性,体现学科核心素养。
注重情境化试题设计,突出应用能力,如14题,以火星探测器为素材,估算探测器绕火星运行速度,将中学物理与实际情况巧妙结合,试题具有浓厚的生活气息。注重物理学史的考查,提高科学素养,如19题,要求学生掌握伽利略在研究自由落体运动规律过程中科学的思想和方法,即抽象思维、数学推导和科学实验相结合的方法。强化实验能力考查,体现实验技能与探究性统一,如22题的螺旋测微器读数、23题的仪器选择都加强了对实验原理的考查。加强对综合能力的考查,如25题将物理现象和过程寓于其中,情境设置复杂,难度大,考生需要熟练掌握和运用牛顿运动定律、功能关系等知识解决问题。
【建议】重视知识的系统性和连贯性,全面掌握物理的主干知识,强化物理方法应用(如极限法、特殊值法、量纲分析法等),增加变式训练,既要做到“多题归一、找共性”,也要“一题多变,练灵活”。
速度和平均速度-教案设计
热传递和内能的改变-教案设计
摩擦力-教案设计
路程和时间的计算-教案设计
电磁继电器-教案设计
能源与可持续发展-教案设计
机械运动-教案设计
电磁波与现代通信教案
平面镜-教案设计
电流的形成-教案设计
摩擦起电 两种电荷-教案设计
光的直线反射-教案设计
原子核的组成-教案设计
电流的磁场-教案设计
气体摩尔体积-教案设计
热机的效率-教案设计
声音的发生和传播-教案设计
超导体-教案设计
内燃机-教案设计
透镜-教案设计
初三物理中的易错点总结(四)
核能-教案设计
颜色之谜-教案设计
比热容-教案设计
噪声的危害和控制-教案设计
初三物理中的易错点总结(五)
温度计-教案设计
简单的磁现象-教案设计
能源革命-教案设计
液化-教案设计
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