2016高考物理提分一定要注意对于习惯的养成，查字典物理网为大家准备了高考物理复习七大问题解答,希望大家的能力更上一层楼。

问题一：如何对待外省高考物理题

问：您认为现在做哪个外省的题最有效?做新课标的题有效吗?现在来说用做大量外地的理综卷么?

答：学生没有自主权，发什么试卷、做什么题由老师定，学生不可能自己搞一套。一般来说学生不要自己找题做。但如果你学有余力，想自己找外地高考题做一下并非不可。高考题比多物理校老师自己编的题更严谨，对提高复习成绩更有效。

各省高考题各有千秋，说不清哪个省最好、最有用。只是注意几点：

①上海的大纲、教材跟咱们不一样，有些题不对路，建议不要做。

②外省有的考热学，见到热学题不用做。

③物理单科卷的压轴戏的难度比理综卷大得多大，不宜做。

物理题分不清什么是新课标的题，估算题、探究性实验、开放式设问、分析讨论等等新题，在旧课程试卷中的比例不一定小。

问题二：怎样回归课本

问：现在回归课本，我应该重点看什么?

答：到了复习后期，就有些老师把回归课本挂在嘴上，这常常是一种误导。有的同学就拿着课本翻一遍、又一遍，一个学生拿出所有课本去回归是没有 用处的，浮浮地从头到尾翻一遍，不会有什么用处的。因为好几本书，好大的篇幅，翻阅一定飘浮，不能深入，不能查清缺漏，是无效的。细读固然好，哪 有时间?

可行的办法是，通过考试发现自己的知识漏洞时，找到相应部分的教材看看。有了目标，有了针对性就能够深入了。在这种意义下的回归课本才能奏效。当然，上面说的是到了复习的后期，也就是查漏补缺期，现在来说，同学们有充分的时间回归课本，把基础知识细读一遍。

问题三：关于课本上的实验

问：复习实验能通过课本吗?

答：①课本要看，课本上

问题四：正确对待错题本

问：我现在还没有错题本，那我平时做题时应该怎么总结?不晚吧?

答：一般同学的错题本是错题剪贴或者摘录，带有答案，带有老师讲评时的种种记录，这样的错题本是不好的。你拿着这样的错题本，只有一遍遍复习和阅读，阅读式复习的效果是最差的。正确的做法是：

①用空白错题本，只有原题，不没有提示和答案。每次拿出错题本，就重新审题、重新思考、重新做，如果是计算题，另外找纸写出题解。不会了、打住车了再去查阅答案和老师的讲解。明白后还是面对原题自己独立写题解。这时，你才是真正会了。比阅读一遍的效果强多了。

②一次会做了不能放下，过上三五天，等题的印象淡漠了(放凉了)，再把原题拿出来，再重新做一遍，仍然能够顺利地写出规范化的题解，才是真正会了。重 要的题可以先后做三遍，一般做两遍就可以了。错题账最好用活页纸，错题账上不要保留太多的题，真正会了就不必保存了。真会了，就把它从错题账上撕下来扔 了。

这样的错题账，将是你上进的阶梯。

问题五：实验怎样复习

问：请问物理的实验题怎样训练才能达到满分?

答：实验是近年来高考考查能力的主阵地之一，出题讲究新颖、变化、灵活，实验题得满分是挺不容易的。你既然问物理的实验题怎样训练才能达到满 分?，足见不是等闲之辈。请你在理解实验原理和培养应变能力上下足功夫，本事足够大，能力足够强时，才能得满分。祝你如愿以偿。

问题六：近代物理知识怎样复习

问：像不确定关系和相对论这样的知识点该怎么复习?根本看不懂书

答：有关现代物理知识的内容，中学是作为科普知识介绍的，中学生不可能完全弄懂相对论和不确定关系。去年《考试说明》中列为Ⅰ级水平，只要求知 道其内容及含义，并能在有关问题中识别和直接使用它们。这方面能记清其结论和内容即可，不可能学到懂的水平，理解水平高不了，考题决不会要求你灵活 运用或者说明道理，只可能是选择题，问某个说法对不对，如此而已。

问题七：复习过程中遭遇瓶颈怎么办

问：我平时120分的物理总考70多分，请问平时应该怎么复习才能提高啊?。

答：你已经70多分，稍微努努力就能上线，大有希望。物理学科在前90分范围内，提升成绩是比较容易的。

提高水平最有效的办法是解决自己的实际问题，这叫做有针对性的努力。

第一方面是找到自己学习过程中的哪个环节做得不好，这需要有经验的老师指点一下。不然，你辛辛苦苦地重复错误，收效就不大。

第二是查找自己知识和能力的弱项，一次考试之后好好反省，哪儿丢分了?哪个知识点没有学好?记下来，哪类题自己是弱项?也记下来，记下来的问题一个一个逐个解决，明白后找几个同类题做做。弱项一一解决，你的成绩当然能够上去。

的实验是高考实验题的祖宗，是命题人编制新题的出发点，课本上的规定实验搞不清，不可能考好。

②只看课本实验是不够的，为了适应高考实验命题的新颖、变化、灵活。要做一些近年的高考的实验题，以适应其出高考题的命题方式。高考中提出问题的高度和角度与课本的差别是很大的。没有见过高考的市面，是考不好的。

小编为大家整理的高考物理复习七大问题解答就到这里了，希望大家认真阅读，祝大家学业有成。