成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。查字典物理网编辑了九年级上册物理第三单元练习,欢迎参考!
1.开关S闭合后,小磁针静止时的指向如图14-3-9所示。由此可知( )
图14-3-9
A.a端是通电螺线管的N极,c端是电源正极
B.a端是通电螺线管的N极,c端是电源负极
C.b端是通电螺线管的N极,d端是电源正极
D.b端是通电螺线管的N极,d端是电源负极
解析:根据小磁针静止时的指向可判断出通电螺线管b端是N极,a端是S极;再利用安培定则可 判断,螺线管导线中(我们看到的这一面)的电流方向向下,因此电源的c端是正极,d端是负极。
答案:D
2. 磁场对通电导体具有力的作用,其作用的方向与___________、_________方向有关。
解析:通过实验可知:改变磁场方向或导体中的电流方向,通电导体的受力方向都会发生改变。这说明现象对通电导体的力的方向跟磁场方向和电流方向有关。
答案:磁场 电流
3.根据所给条件,利用图14-3-10中各螺线管的电流方向,判断所接电源的正负极。
图14-3-10
解析:根据安培定则可以确定螺线管的电流方向,进而判断所接电源的正负极。
答案:如图所示
4.据各小题的要求,绕制图14-3-11中的螺线管。
图14-3-11
解析:根据安培定则可以确定螺线管的电流方向,进而确定绕线方法。
答案:如下图所示
5.某同学利用图14-3-12所示的装 置研究磁与电的关系,请仔细观察图中的装置、操作和现象,然后总结出初步结论。
比较甲、乙两图可知:________________________________________________________。
比较乙、丙两图可知:_________________________________________________________。
解析:通过观察小磁针是否受力来确定空间是否存在磁场,若小磁针受力,则小磁针所在空间存在磁场;若小磁针不受力,则小磁针所 在空间不存在磁场。通过观察小磁针受力方向的变化来确定磁场方向的变化。
答案:比较甲、乙两图可知:通电导线的周围存在磁场,不通电导线的周围不存在磁场;比较乙、丙两图可知:通电的电流方向改变了,电流周围的磁场方向也改变。
欢迎大家去阅读由小编为大家提供的九年级上册物理第三单元练习,大家好好去品味了吗?希望能够帮助到大家,加油哦!
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