除了课堂上的学习外，平时的积累与练习也是学生提高成绩的重要途径，本文为大家提供了精选初中物理知识情报检索方法介绍，希望对大家的学习有一定帮助。

各种检索方法的选用，同检索者能够使用的检索手段有关。在手工检索条件下,主要的检索方法有：①一般查找法(又称常用法或工具法)。 即利用书目、 索引、 文摘进行常规的检索。既可以根据检索课题从有文献发表的早期年代开始，由远到近地查找(顺查法);也可以从近期检索工具入手,由近而远地追溯查找(倒查法); 也可从该课题文献较密集的时间入手，获得一定的文献量之后再逐步扩检 (抽查法)。顺查法较为系统,费时费工，但适合于系统研究的需要。倒查法立足现实,可能造成文献的遗漏,但适合于吸取最新成果的需要。 抽查法则见效较快， 便于树立检索信心，适合于相关文献较少而检索没有多大把握的查找需要。②引文追溯法(又称引文循环查找法)。即依据已掌握的文献所附“参考引用书目”，查出被引文献，然后又从被引文献所附“参考书目”，再次查出被引文献,如此循环往复,逐步扩大检索成果。这种方法适合于无检索工具的用户获取有关情报。其缺点是文献越查越旧。另一种是依靠引文索引，从被引文献入手查到引用文献。然后又将已查到的引用文献作为被引文献，再次查找这些文献的引用文献，如此循环往复，逐步扩大检索成果。其优点是文献越查越新，但其局限性是必须已经有相关学科的引文索引存在。引文追溯法可以不顾学科的分类和控制词汇，故易于查找，其缺点是，由于引用文献与被引文献之间的联系角度和相关程度差别很大，因而可能导致很高的误检率。③分段查找法。即上述两种方法的交替使用。先用一般查找法查出一个时期的文献,再以这些文献为起点,用引文追溯法进一步检索。分段查找法事实上是根据学科主题检索与根据引文网络检索的结合，是一种多向、立体的查找方法。在计算机检索条件下,主要的检索方法有:①积木法。即把一个检索课题分成若干组面,先检索各个组面,然后进行组配，类似把各个木片拼成图案。其优点是能够比较清楚地提供检索逻辑式，以便以后回顾和进行检索式的保留与调用。其缺点是耗费较多的存储容量和联机时间。在积木法的实施过程中，宜将最专指的组面和最少文献登录数的组面优先处理，以便缩短计算机的匹配时间。②引文珠串增长法。即从最专指的检索词开始检索，查出少量文献。然后检查这些文献中使用的标引词和自由词，选择其中重要的纳入修改后的检索式中，再进行检索，如此循环，使被检文献量逐步增长，直到取得满意结果为止。这种检索方法的特点是利用联机系统的交互能力，以动态的、实验性的方法去导出合适的检索式。其缺点是检索者的浏览与思考过程会耗费较长的联机时间。③逐次分割法。即先进行较粗泛的检索，得到一个规模较大的命中文献集合。然后利用各种条件，以文献出版年份、文种、文献类型以及最专指的概念组的叙词等，以逻辑的方式对原来的命中文献集合进行缩小，逐次分割，类似剥笋一样，逐步逼近核心部分，从而获得一个可以接受的文献集合。这种方法的优点是漏检较少，可以随时根据文献量的多少而灵活掌握限制条件，检索比较主动。缺点是需耗费较多的机时。

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