苏霍姆林斯基说：让学生变得聪明的办法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读、阅读、再阅读。学生知识的获取、能力的提高、思想的启迪、情感的熏陶、品质的铸就很大程度上来源于阅读。我们应该重视它，欢迎阅读《苏联档案工作理论与实践》初中生百科物理。

《苏联档案工作理论与实践》

Sulian Dang' an Gongzuo Lilun yu Shijian

《苏联档案工作理论与实践》

苏联高等学校历史档案专业教科书。1966年初版，1980年修订再版。由苏联高等和中等专业教育部批准使用

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18位档案学者参加撰写。

全书除绪论外,共4编16章。第一编为苏联国家档案全宗文件的组织，分3章论述国家档案全宗文件的3个分类等级和原则、档案馆文件的鉴定和补充原则、档案馆档案的统计及对其数量和状况的检查。第二编为苏联国家档案全宗文件科学查考工具的编制,以4～11章阐明了科学查考工具的体系结构、概念、类型及编制原则和方法。1966年版本中在这一编曾设专门一章论述档案情报检索的机械化，再版时删去，把档案检索自动化的内容写进了科学查考工具的相关章节，提出参照国际十进分类法建立本国的自动化情报检索系统。第三编论述档案文件的组织利用，把档案的利用纳入情报领域，强调它是档案馆科学情报活动的一部分。第四编为国家档案部门的组织管理，分 4章阐述了档案机构体制和职能，业务指导和监督，档案干部的管理、考核和职责，档案机关科研工作的概念和分类。

该书吸收了1946年和1958年同名的两本教材中的正确原理和方法，引进了情报学、现代管理科学等学科及国际档案学术界的最新科研成果，提出了一些新的理论见解和概念。诸如档案全宗的属概念和种概念，文件全宗、国家档案全宗成分优化的理论和方法，以提高工作效率为核心加强对档案部门的科学管理，管理书面纸质文件主要使用历史联系原则，管理新型载体的非书面文件主要使用逻辑联系原则等，荟萃了苏联60年代中期以来档案学理论研究的最新成果。中国于1984年出版了再版本的中译本。

感谢阅读《苏联档案工作理论与实践》初中生百科物理，希望大家从中得到启发。