物理在绝大多数的省份既是会考科目又是高考科目，在高中的学习中占有重要地位。小编准备了高二物理下册感应电流知识点，希望你喜欢。

电磁感应现象及产生条件：

1.概念：由磁得到电的现象叫电磁感应现象在电磁感应中得到的电流叫感应电流，得到的电动势叫感应电动势

2.产生条件：

感应电流的产生条件： ①电路必须闭合 ②穿过回路的磁通量要发生变化

感应电动势的产生条件：无论电路闭合与否，只要穿过线圈的磁通量发生变化，电路中就一定有感应电动势产生。产生感应电动势的那部分导体就是电源

感应电流方向的判定：(1)楞次定律

Ⅰ、楞次定律：感应电流的磁场，总是阻碍引起感应电流的磁通量的变化。楞次定律适用于一般情况的感应电流方向的判定，而右手定则只适用于导线切割磁感线运动的情况，此种情况用右手定则判定比用楞次定律判定简便。

Ⅱ、对楞次定律的理解

①谁阻碍谁??感应电流的磁通量阻碍产生感应电流的磁通量;

②阻碍什么??阻碍的是穿过回路的磁通量的变化，而不是磁通量本身;

③如何阻碍??原磁通量增加时，感应电流的磁场方向与原磁场方向相反;当原磁通量减少时，感应电流的磁场方向与原磁场方向相同，即增反减同

④阻碍的结果??阻碍并不是阻止，结果是增加的还增加，减少的还减少。

Ⅲ、楞次定律的另一种表述：感应电流总是阻碍产生它的那个原因，表现形式有三种：

①阻碍原磁通量的变化;

②阻碍物体间的相对运动(来时拒，去时留);

③阻碍原电流的变化(自感)。

Ⅳ、运用楞次定律判定感应电流方向的基本思路可归结为：一原、二感、三电流，即为：

①明确原磁场：弄清原磁场的方向及磁通量的变化情况;

②确定感应磁场：即根据楞次定律中的阻碍原则，结合原磁场磁通量变化情况，确定出感应电流产生的感应磁场的方向;

③判定电流方向：即根据感应磁场的方向，运用安培定则判断出感应电流方向。

(2)右手定则

伸开右手让拇指跟其余的四指垂直，并且都跟掌心在同一个平面内，让磁感线垂直从手心进入，拇指指向导体的运动方向，其余四指指的就是感应电流的方向。

判断有无感应电流产生的方法：

(1)判断有无感应电流产生，关键是抓件两个条件：

①电路是否为闭合电路;

②穿过电路本身的磁通量是否发生变化，其主要内涵体现在变化二字上。电路中有没有磁通量不是产生感应电流的条件，如果穿过电路的磁通量很大但不变化，那么不论有多大，也不会产生感应电流。

(2)分析磁通量是否变化时，既要弄清楚磁场的磁感线分布，又要注意引起磁通量变化的三种情况：

①由于线框所在处的磁场变化引起磁通量变化;

②由于线框在垂直于磁场方向的投影面积变化引起磁通量变化;

③有可能是磁场及其垂直于磁场的面积都发生变化。

(3)画好各种俯视图、侧视图等截面图，也可使问题的判断直观化、简单化。

高二物理下册感应电流知识点就为大家介绍到这里，希望对你有所帮助。