物理在经典时代是由与它极相像的自然哲学的研究所组成的,直到十九世纪物理才从哲学中分离出来成为一门实证科学。小编准备了高一寒假物理作业本,具体请看以下内容。
1.在探究小车速度随时间变化的规律的实验中,下列说法中正确的是()
A.长木板一定要水平摆放,不能一端高一端低
B.使用刻度尺测量长度时,不必估读
C.使用刻度尺测量长度时,要估读到最小刻度的下一位
D.作v-t图象时,所描曲线必须经过每一个点
2.本实验中,关于计数点间时间间隔的下列说法中正确的是()
A.每隔四个点取一个计数点,则计数点间的时间间隔为0.10s
B.每隔四个点取一个计数点,则计数点间的时间间隔为0.08s
C.每隔五个点取一个计数点,则计数点间的时间间隔为0.10s
D.每隔五个点取一个计数点,则计数点间的时间间隔为0.08s
E.每五个点取一个计数点,则计数点间的时间间隔为0.10s
3.运动小车拖动的纸带经过打点计时器后,在纸带上留下的点中有6个连续清晰的点,测出这6个点的第1点到第6点的距离为18cm,则()
A.小车运动的平均速度为0.03m/s
B.小车运动的平均速度为1.5m/s
C.小车运动的平均速度为1.8m/s
D.小车运动的平均速度为180m/s
4.关于用打点计时器探究小车速度随时间变化的规律的实验,下列说法中正确的是()
A.打点计时器应固定在长木板上,且靠近滑轮的一端
B.开始实验时小车应放在靠近打点计时器的一端
C.应先接通电源,待打点稳定后再释放小车
D.牵引小车的钩码个数越多越好
5.在探究小车速度随时间变化的规律的实验中,得到如图5所示的纸带,其中A、B、C、D、E、F、G为计数点,相邻两计数点间的时间间隔为T,x1、x2、x3、x4、x5、x6分别为AB、BC、CD、DE、EF、FG间的位移,下列可用来计算打D点时小车速度的表达式是()
A.x3+x4TB.x3+x42T
C.x2+x3+x4+x54TD.x1+x62T
6.在用打点计时器探究小车速度随时间变化的规律的实验中,下列关于作v-t图象的说法中,正确的是()
A.只要确定了v-t图象中的两点,就可以得到小车运动的v-t图象,因此,实验只需要测出两组数据
B.作v-t图象时,所取的点越多,图线就越准确
C.作出的v-t图线应该通过所有的点,图线曲折也可以
D.对于偏离直线较远的点,说明误差太大,应舍去
7.在研究小车速度随时间变化的规律的实验中,算出小车经过各计数点的瞬时速度如下:
计数点序号123456
计数点对
应的时刻(s)0.100.200.300.400.500.60
通过计数点的
速度(cm/s)44.062.081.0100.0110.0168.0
为了计算加速度,合理的方法是()
A.根据任意两计数点的加速度公式a=v/t算出加速度
B.根据实验数据画出v-t图象,量出其倾角,由公式a=tan求出加速度
C.根据实验数据画出v-t图象,由图象上相距较远的两点所对应的速度、时间用公式a=v/t算出加速度
D.依次算出通过连续两计数点间的加速度,算出平均值作为小车的加速度
8.一打点计时器固定在倾角为的斜面上,一小车拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上滑下,打出的纸带的一段如图6所示.纸带上0、1、2、3、4、5、6是计数点,每相邻计数点之间的时间间隔为0.1s.
(1)根据纸带上记录的数据判断小车是做________运动.
(2)若小车做匀加速运动,则加速度大小a=________.
(3)小车在计数点3所对应的速度大小为v=________.
高中是人生中的关键阶段,大家一定要好好把握高中,编辑老师为大家整理的高一寒假物理作业本,希望大家喜欢。
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