物理学是研究物质世界最基本的结构、最普遍的相互作用、最一般的运动规律及所使用的实验手段和思维方法的自然科学。小编准备了高一物理上学期寒假测试题，具体请看以下内容。

本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.第Ⅰ卷1至2页，第Ⅱ卷3至4页.全卷共100分.

注意事项：

1.答题前，考生务必将自己的姓名、座位号、报名号填写在答题卡上，并将条形码贴在答题卡上对应的虚线框内.

2.第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号.第Ⅱ卷用0.5mm黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答，在试题卷上作答，答案无效.

3.考试结束，监考人只将答题卡收回.

第Ⅰ卷(选择题，共40分)

一、选择题(本题共10小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，第1-6题只有一项符合题目要求，第7-10题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分。)

1.下面哪一组单位属于国际单位制中力学的基本单位

A.m、N、kgB.kg、m/s2、s

C.m、kg、sD.m/s2、kg、N

2.嫦娥二号于2010年10月1日18时59分57秒在西昌卫星发射中心发射升空，点火后1533秒时，火箭将加速到10.9km/s，这个速度就是奔月速度。此时，嫦娥二号在某一高度完成星箭分离，并获得了圆满成功。下列说法正确的是

A.研究卫星绕月球运行时，不能把卫星看成质点

B.奔月速度10.9km/s是指平均速度

C.描述火箭的运动必须以火箭本身作为参考系

D.18时59分57秒表示的是时刻

3.如图所示，光滑半球形容器固定在水平面上，O为球心，一质量为m的小滑块，在水平力F的作用下从半球形容器最低点缓慢移近最高点。设小滑块所受支持力为N，则下列判断正确的是

A.F缓慢增大

B.F缓慢减小

C.N不变

D.N缓慢减小

4.蹦极是一项非常刺激的体育运动。某人身系弹性绳自高空P点自由下落，图中a点是弹性绳的原长位置，c是人所到达的最低点，b是人静止悬吊时的平衡位置，空气阻力不计。则人从P点落下到最低点c的过程中

A.人从a点开始做减速运动，一直处于失重状态

B.在ab段绳的拉力小于人的重力，人处于超重状态

C.在bc段绳的拉力大于人的重力，人处于超重状态

D.在c点，人的速度为零，其加速度也为零

5.下列说法不正确的是

A.跳高运动员起跳时，地对运动员的支持力等于运动员对地的压力

B.火箭加速上升时，火箭发动机的推力大于火箭的重力

C.鸡蛋撞击石头，蛋碎石全，是因为鸡蛋对石头的作用力小于石头对鸡蛋的作用力

D.乒乓球可以快速抽杀，是因为乒乓球惯性小的缘故

6.如图所示，石拱桥的正中央有一质量为m的对称楔形石块，侧面与竖直方向的夹角为。若接触面间的摩擦力忽略不计，重力加速度为g。则石块侧面所受弹力的大小为

A.mg2cosB.mg2sin

C.12mgtanD.12mgcot

7.下列关于摩擦力的说法正确的是

A.运动的物体只能受到滑动摩擦力，静止的物体只能受到静摩擦力

B.滑动摩擦力的方向一定与物体的运动方向相反

C.有摩擦力的位置一定有弹力，且摩擦力方向与弹力方向垂直

D.同一接触面处，滑动摩擦力的大小与正压力的大小成正比

8.甲、乙两车在公路上沿同一方向做直线运动，在t=0时，乙车在甲车前50m处，它们的vt图象如图所示。下列对汽车运动情况的描述正确的是

A.甲车先做匀速直线运动，再沿原方向做匀减速直线运动

B.在第20s末，甲、乙两车的加速度大小相等

C.在第30s末，甲、乙两车相距100m

D.在整个运动过程中，甲、乙两车一定相遇两次

9.如图所示，建筑工人用恒力F推着运料车在水平地面上匀速前进。恒力F与水平方向夹角为=30，运料车和建筑工人的总重为G，下列说法正确的是

A.建筑工人受摩擦力方向水平向左

B.运料车受到地面的摩擦力方向水平向右

C.建筑工人受到摩擦力大小为 [:]

D.建筑工人和运料车对地面压力大小为

10.如图所示，底板光滑的小车放在水平地面上，其上放有两个完全相同的轻弹簧秤甲、乙，甲、乙系住一个质量为m=1 kg的物块。当小车做匀速直线运动时，两弹簧秤被拉长，示数均为10 N。则当小车向右做匀加速直线运动时，弹簧秤甲的示数变为8 N，则

A.弹簧秤乙的示数为12 N

B.弹簧秤乙的示数仍为10 N

C.小车的加速度为4 m/s2

D.小车的加速度为2 m/s2

第Ⅱ卷(非选择题，共60分)

11.(6分)某同学在做练习使用打点计时器实验时打出的纸带如图所示，每相邻两计数点之间还有四个计时点没有画出来。图中标识的数字为相邻两计数点间的距离，打点计时器的电源频率为50 Hz。

(1)相邻两个计数点间的时间为T =________s;

(2)打标记为4的计数点时纸带的运动速度v4=______m/s(结果保留三位有效数字);

(3)小车带动纸带运动的加速度大小为a =________m/s2(结果保留三位有效数字)。

12.(8分)某同学用如下左图所示装置做探究弹力与弹簧伸长的关系实验。他先让零刻度与弹簧上端对齐，测出不挂钩码时弹簧下端指针所指的刻度，然后在弹簧下端挂上钩码，并逐个增加钩码，测出各次平衡时指针所指的刻度。由于前几组数据丢失，只将部分数据列表如下：

钩码重量G/N3.04.05.0 6.07.08.0

刻度数值l/cm20.4622.1223.4024.9226.5628.15

(1)根据表中数据，在坐标纸上通过描点画出钩码重量G与弹簧指针所指的刻度l的关系图线;

(2)根据图线得到弹簧的原长为l0=______cm，该弹簧的劲度系数为k =_______N/m。(不考虑弹簧自身重力的影响)

13.(10分)一物体从离地h =80m高处下落做自由落体运动。g取10m/s2，求：

(1)物体下落的总时间t;

(2)物体落地速度v的大小;

(3)下落最后2s内的位移x2的大小。

14.(10分)如图所示，质量m1=50kg的人通过跨过定滑轮的轻绳牵引质量 的物体A，当绳与水平方向成=60角时，物体处于静止状态。不计滑轮与绳的摩擦，取g=10m/s2，求地面对人的支持力N和摩擦力f。

15.(12分)如图所示，倾角为的光滑斜面体上有一个小球被平行于斜面的细绳系于斜面上，斜面体放在水平面上。已知斜面体和小球组成的装置可沿水平方向向左或向右做直线运动。重力加速度为g，求：

(1)要使小球对斜面恰无压力时斜面体运动的加速度a1;

(2)要使小球对细绳恰无拉力时斜面体运动的加速度a2。

16.(14分)如图所示，质量为M=1 kg的长木板静止在光滑水平面上，现有一质量为m=0.5 kg的小滑块(可视为质点)以v0=3 m/s的初速度从左端沿木板上表面冲上木板，带动木板向前滑动。已知滑块与木板上表面间的动摩擦因数=0.1，重力加速度g取10 m/s2，木板足够长。求：

(1)滑块在木板上滑动过程中，长木板受到的摩擦力f的大小和方向;

(2)滑块在木板上滑动过程中，滑块相对于地面加速度a1的大小;

(3)滑块与木板A达到的共同速度v的大小。

高中是人生中的关键阶段，大家一定要好好把握高中，编辑老师为大家整理的高一物理上学期寒假测试题，希望大家喜欢。