一、指导思想
以学校和年级组工作计划为指导,以全面提高教学质量为宗旨,面向全体学生,关注每一个学生的全面发展,激发他们学习的热情和兴趣,帮助他们建立良好的学习成就感和自信心,培养他们逻辑思维能力、运算能力。
二、教学目标
通过分析学生的实际情况,加强对学生逻辑思维训练能力、归纳能力的训练,养成良好的学习习惯,掌握好物理的学习方法,加强实验操作能力培养,进一步打好基础。做好学生的竞赛辅导工作,争取在物理竞赛中取得好成绩,完成初中物理的复习工作,争取中考全面获胜。
三、复习计划
第一轮复习,以课本以及能力训练为依据,复习初中物理的基础知识与基本实验。
第二轮复习,以自编讲稿为依据,分类复习。
第三轮复习,收集整理以往中考试题,编制使用模拟试卷,进行综合练习。
四、具体措施
1、 坚持集体备课,加强各教师间的联系,互相取长补短,发挥群体力量。加强教法研究和发挥最高效益。
2、 教学中应做到由浅入深,由易到难,循序渐进,点面结合,逐步扩展。
3、 强化月考,关注教学成果。
4、加强试题收集与研究,了解并掌握中考试题和中考命题的趋势。
五、实施计划表
2014初中物理第四册期末考试题
2014初二物理下学期期末测试题答案
抓好初中物理实验教学的五个“第一”
2014年八年级物理第二学期期末试题
初二物理下册期末模拟试题及解析
2014年八年级物理下册第1章电和磁综合测试题含细目表
普通物理实验教学改革探讨
浅谈初中物理实验教学中的创新教育
2014新初中二年级物理试卷
高一物理学习方法
初中物理第四册期末试卷分析
高一上物理试题及答案(重庆一中)
八年级物理下学期期末考试试题
浅谈物理探究实验教学的方法
2014八年级物理第二学期期末试题
高中物理概念教学五步曲
上册12月月考检测试题5
怎样指导初中学生写物理探究报告
浅谈初中物理低成本实验的利用
物理教师教学反思的一种重要手段
2014初中物理第四册期末试卷分析
初二下学期物理期末测试卷答案2014
物理复习:欧姆定律范围题简单归类
初中物理第四册期末考试卷答案2014
实施新课标高一物理教学阶段反思
由实验课开出率所想到的
中学物理概念教学的现状分析及对策
物理教学中抛锚式教学中的“锚”怎么抛
2014初二物理下册期末试卷
新高三物理指导:学会总结解题方法
不限 |
物理教案 |
物理课件 |
物理试题 |
不限 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |
发布时间 |
下载量 |