受力分析是将研究对象看作一个孤立的物体并分析它所受各外力特性的方法，下面是2016届高三物理一轮复习受力分析专题强化练习，请考生认真练习。

一、选择题(1～5题为单选题，6～8题为多选题)

1.(2015河北衡水中学二模)如图，小球C置于内侧面光滑的半球形凹槽B内，B放在长木板A上，整个装置处于静止状态。在缓慢减小木板的倾角过程中，下列说法正确的是()

A.A受到的压力逐渐减小

B.A受到的摩擦力逐渐减小

C.C对B的压力逐渐变大

D.C受到三个力的作用

答案：B

解析：缓慢减小，则A、B、C始终处于平衡状态。把B、C看成一整体，设质量为M，则Mgsin=fAB，Mgcos=NAB，由牛顿第三定律得fBA=fAB=Mgsin，NBA=NAB=Mgcos，减小，sin变小，cos变大，所以fBA变小，NBA变大，A错误，B正确。对C受力分析可知，其受重力、支持力两个力的作用，大小相等，所以支持力不变，C对B的压力不变，C、D错误。

2.(2015东北三校二联)如图所示，有一倾角=30的斜面体B，质量为M。质量为m的物体A静止在B上。现用水平力F推物体A，在F由零逐渐增加至mg再逐渐减为零的过程中，A和B始终保持静止。对此过程下列说法正确的是()

A.地面对B的支持力大于(M+m)g

B.A对B的压力的最小值为mg，最大值为mg

C.A所受摩擦力的最小值为0，最大值为

D.A所受摩擦力的最小值为mg，最大值为mg

答案：B

解析：因为A、B始终保持静止，对A、B整体受力分析可知，地面对B的支持力一直等于(M+m)g，A错误。当F=0时，A对B的压力最小，为mgcos30当F=mg时，A对B的压力最大，为mgcos30+Fsin30=mg，B正确。当Fcos30=mgsin30时，即F=mg时，A所受摩擦力为0，当F=0时，A所受摩擦力大小为mg，方向沿斜面向上，当F=mg时，A所受摩擦力大小为mg，方向沿斜面向下，选项C、D错误。

3.(2015山东济南一模)一串小灯笼(五只)彼此用轻绳连接，并悬挂在空中。在稳定水平风力作用下发生倾斜，绳与竖直方向的夹角为30，如图所示。设每只灯笼的质量均为m。则自上往下第一只灯笼对第二只灯笼的拉力大小为()

A.2mg B.mg

C.mg D.8mg

答案：C

解析：自上往下以第2到第5只灯笼为一整体作为研究对象，受力分析如图所示，则有

FTcos30=4mg，得FT=mg

故选C。

4.(2015山西3月模拟)如图所示，质量为m的小球套在竖直固定的光滑圆环上，轻绳一端固定在圆环的最高点A，另一端与小球相连。小球静止时位于环上的B点，此时轻绳与竖直方向的夹角为60，则轻绳对小球的拉力大小为()

A.2mg B.mg

C.mg D.mg

答案：C

解析：本题考查力学中的平衡问题。对B点处的小球受力分析，如图所示，则有

Tsin60=Nsin60

Tcos60+Ncos60=mg

解得T=N=mg，则A、B、D错，C正确。

5.(2015河北保定4月模拟)如图所示，将三个完全相同的光滑球用不可伸长的细线悬挂于O点并处于静止状态。已知球半径为R，重为G，线长均为R。则每条细线上的张力大小为()

A.2G B.G

C.G D.G

答案：B

解析：本题中O点与各球心的连线、及各球心连线，构成一个边长为2R的正四面体，如图甲所示(A、B、C为各球球心)，O为ABC的中心，设OAO=，由几何关系知OA=R，由勾股定理得OO==R，对A处球受力分析有：Fsin=G，又sin=，解得F=G，故只有B项正确。

6.(2015陕西师大附中模拟)如图所示，一根绳子一端固定于竖直墙上的A点，另一端绕过动滑轮P悬挂一重物B，其中绳子的PA段处于水平状态，另一根绳子一端与动滑轮P的轴相连，在绕过光滑的定滑轮Q后在其端点O施加一水平向左的外力F，使整个系统处于平衡状态，滑轮均为光滑、轻质，且均可看做质点，现拉动绳子的端点O使其向左缓慢移动一小段距离后达到新的平衡状态，则该平衡状态与原平衡状态相比较()

A.拉力F增加 B.拉力F减小

C.角不变 D.角减小

答案：AD

解析：以动滑轮P为研究对象，AP、BP段绳子受的力始终等于B的重力，两绳子拉力的合力在APB角平分线上，拉动绳子后，滑轮向上运动，两绳子夹角减小，两拉力的合力增大，故F增大，A项正确，B项错;PQ与竖直方向夹角等于APB的一半，故拉动绳子后角减小，C项错，D项正确。

7.(2015廊坊模拟)如图所示，三个物块A、B、C叠放在斜面上，用方向与斜面平行的拉力F作用在B上，使三个物块一起沿斜面向上做匀速运动。设物块C对A的摩擦力为fA，对B的摩擦力为fB，下列说法正确的是()

A.如果斜面光滑，fA与fB方向相反，且fAfB

C.如果斜面粗糙，fA与fB方向相同，且fAfB

D.如果斜面粗糙，fA与fB方向相反，且fA90，且保持结点O位置不变，整个装置始终处于静止状态。下列说法正确的是()

A.绳OA的拉力一直增大

B.斜面对物块P的摩擦力的大小可能先减小后增大

C.地面对斜面体有向右的摩擦力

D.地面对斜面体的支持力大于物块P和斜面体的重力

答案：BD

解析：缓慢改变绳OA的方向至90的过程，OA拉力的方向变化如图从1位置到2位置到3位置所示，可见OA的拉力先减小后增大，OP绳的拉力一直增大，选项A错误;若开始时P受绳子的拉力比较小，则斜面对P的摩擦力沿斜面向上，OP绳拉力一直增大，则摩擦力先变小后反向增大，选项B正确;以斜面和P、Q整体为研究对象受力分析，根据平衡条件，斜面受地面的摩擦力与F沿水平方向的分力等大反向，故摩擦力方向向左，选项C错误;以斜面体和P、Q整体为研究对象受力分析，根据竖直方向受力平衡：N+Fcos=M斜g+MPg+MQg，式中为F与竖直方向的夹角，由上图分析可知Fcos的最大值即为MQg(当F竖直向上时)，故FcosM斜g+MPg，选项D正确。

二、非选择题

9.如图所示，质量为mB=14kg的木板B放在水平地面上，质量为mA=10kg的木箱A放在木板B上。一根轻绳一端拴在木箱A上，另一端拴在地面的木桩上，绳绷紧时与水平面的夹角为=37。已知木箱A与木板B之间的动摩擦因数1=0.5，木板B与地面之间的动摩擦因数2=0.4。重力加速度g取10m/s2。现用水平力F将木板B从木箱A下面匀速抽出，试求：(sin37=0.6，cos37=0.8)

(1)绳上张力FT的大小;

(2)拉力F的大小。

答案：(1)100N (2)200N

解析：对木箱A受力分析，木箱受到竖直向下的重力GA(大小为mAg)、竖直向上的支持力FN1、绳子的拉力FT和木板水平向右的摩擦力f1，受力图略，根据平衡条件可得：

FN1=mAg+FTsin37，f1=FTcos371FN1

对木板B受力分析，其受到竖直向下的重力GB(大小为mBg)、木箱竖直向下的压力(大小为FN1)、木箱A对木板B水平向左的摩擦力(大小为f1)、地面竖直向上的支持力FN2、水平向右的拉力F、地面水平向左的摩擦力f2，受力图略，根据平衡条件可得：

f2=2FN2，FN2=mBg+FN1，F=f1+f2

联立以上各式，并代入数据，得FT=100N，F=200N。

10.如图所示，将一条轻而柔软的细绳一端固定在天花板上的A点，另一端固定在竖直墙上的B点，A和B到O点的距离相等，绳长为OA的两倍。滑轮的大小与质量均可忽略，滑轮下悬挂一质量为m的重物。忽略一切摩擦力，求平衡时绳中拉力的大小。

答案：mg

解析：以滑轮为研究对象，由于绳与滑轮摩擦不计，则两段绳中拉力相等，与竖直方向的夹角也相等，受力分析如图所示。

由平衡条件得2Tsin=mg

设左、右两侧绳长分别为l1、l2，因AO=l，则由几何关系得

l1cos+l2cos=l

l1+l2=2l

由以上三式解得=60，T=mg。

11.一光滑圆环固定在竖直平面内，环上套着两个小球A和B(中央有孔)，A、B间由细绳连接着，它们处于如图所示位置时恰好都能保持静止状态。此情况下，B球与环中心O处于同一水平面上，AB间的细绳呈伸直状态，与水平线成30夹角。已知B球的质量为m，求细绳对B球的拉力和A球的质量。

答案：2mg 2m

解析：对B球，受力分析如图所示。

Fsin30=mg

所以F=2mg

对A球，受力分析如图所示。

在水平方向

Fcos30=FAsin30

在竖直方向

FAcos30=mAg+Fsin30

F=F

得mA=2m。

2016届高三物理一轮复习受力分析专题强化练习及解析的全部内容就是这些，查字典物理网希望考生可以取得更好的成绩。