电磁波(又称电磁辐射)是由同相振荡且互相垂直的电场与磁场在空间中以波的形式移动,其传播方向垂直于电场与磁场构成的平面,有效的传递能量和动量。小编准备了高中二年级物理电磁波及其应用测试题,希望你喜欢。
1.电磁波的特性
例1(2010无锡)探究电磁波特性的实验过程如下:(1)将手机的背景灯光提示功能打开后放在真空罩中,用抽气机抽去罩中空气,打电话呼叫罩中手机,这时,手机背景灯光闪烁。这个事实表明:电磁波________(选填能或不能)在真空中传播。(2)将手机放在金属容器中(手机不与金属容器壁接触),打电话呼叫金属容器中的手机,这时手机__________(选填能或不能)接收到信号.
分析:题目以科学探究的形式考查了电磁波的知识。手机背景灯光闪烁,说明手机接收到了电磁波,进而说明电磁波能在真空中传播。将手机放在金属容器中,这时手机不能接收到信号,这是因为金属容器对电磁波有屏蔽作用。
答案:(1)能 (2)不能
2.电磁波的波长、频率和波速的关系
例2.(2010临沂)下列说法正确的是( )
A.红外线不是电磁波
B.电磁波的传播速度小于光速
C.电磁波的频率越高其波长越长
D.电磁波的频率越高其波长越短
解析:因为红外线、光波都是电磁波大家族中的一员,所以它们有许多共同特征。包括都能在真空中传播,而且在真空中传播的速度也相同,都是3108m/s。所以A、B都错。要判断C和D,需要理解电磁波的波长、频率和波速的关系。公式v=f中,v表示电磁波的传播速度,表示波长,f表示频率。因为各种电磁波在真空中的速度相同,这样容易知道,当速度不变时,频率越高的电磁波其波长越短。
答案:D
3.电磁波的应用
例3.(2010宜昌) 3G时代的到来,可以使用3G手机随时通过无线网络上网。手机无线上网时,是( )
A.利用电磁波传输的数字信号
B.利用电磁波传输的模拟信号
C.利用超声波传输的数字信号
D.利用红外线传输的模拟信号
解析:2009年1月,我国正式进入移动通信的3G时代。它与1G、2G的主要区别是传输声音和数据速度上的提升,最直接的变化就是可视电话的开通,不仅能听到声音还能看到对方动态的图像。但是,无论功能怎样提升,都必须依赖卫星通信系统,其基本原理仍然是利用电磁波传输的数字信号。
答案:A
例4.(2010龙岩)在光纤通信中,光信号是怎样经过漫长而又曲折的线路,从一端传到另一端的呢?
A.是靠光纤壁不断地反射而向前传播
B.就像电流沿弯曲导线那样传播
C.就像水流沿弯曲水管流动那样传播
D.是靠光纤壁不断地折射而向前传播
解析:光纤通信是利用光波在光导纤维中传输信息的一种通信方式。光纤对光的全反射与平面镜类似,光经过多次反射能从光纤的一端传播到另一端。
答案:A
4.电磁波与其它知识综合
例5.(2010扬州)下列说法中正确的是 ( )
A.光波、电磁波、声波都可以在真空中传播
B.光和电磁波都能够传递信息,声音不能传递信息
C.中央电视台与扬州电视台发射的电磁波在空气中的传播速度不同
D.我们生活的空间里充满着电磁波
解析:题目将电磁波与声波进行了对比。光波、电磁波都可以在真空中传播,但声波不可以;光波、电磁波、声波都可以传递信息。各个电视台、广播电台的频率不同,但它们发射的电磁波在空气中的传播速度都相同。从地球的表面到遥远的太空,到处都充满了电磁波。
答案:D
高中二年级物理电磁波及其应用测试题就为大家介绍到这里,希望对你有所帮助。
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