物理学史集中地体现了人类探索和逐步认识世界的现象,结构,特性,规律和本质的历程.随着科学的发展,我们更要重视物理学。因此小编准备了这篇北师大版初三物理知识点:电流的效应,欢迎阅读。
【目的和要求】
使学生认识电流的三种效应。
【仪器和器材】
电流化学效应演示器(J2353)、小灯泡、小灯座、大铁钉、方座支架,漆包线(0.3左右),硫酸铜溶液,大头针(或曲别针),蓄电池(或低压电源),导线若干。
【实验方法】
1.将小灯泡连在蓄电池(或低压电源)的两极,接通电路,于是灯泡发出光和热。指出电流通过任何导体时都要发热,这就是电流的热效应,见图3.7-1。
3.把一段漆包线绕在大铁钉上约50匝,用砂纸或小刀清除线端部的漆皮。然后,将两线端分别接到蓄电池的两极上(电压2伏处)。于是在大铁钉下面可以吸引起许多大头针、曲别针等物。说明导线中有电流通过时,导线周围能产生跟磁铁相同的作用,这就是电流的磁效应,见图3.7-3。
2.电流的热效应,可以用一段螺线电阻丝(如电炉丝)内放一根火柴或薄纸片来演示。适当地选取电压,电阻丝通电后产生的热可使火柴或纸片燃烧,使实验更加生动。
3.电流化学效应演示器可以用大烧杯和碳精棒(较大的干电池中拆出)自制。硫酸铜溶液越浓越好,为了增加溶液的导电性和消除白色浑浊物,配制硫酸铜溶液时可以滴入几滴浓硫酸。
电流太弱时,红色的镀层(铜)出现的慢,花时间太多。电流太强时,镀层松散易脱落。一般以0.3-0.5安培为宜。
4.清除镀层时可以参照以下方法:
(1)用细砂纸打磨后再用水冲洗。
(2)拿镀上铜的碳精棒当阳极,另找一铜片当阴极,放入硫酸铜溶液中通电。少时,镀铜层会自动消失。
(3)将镀上铜的碳精棒放入浓硝酸中,使铜与硝酸发生反应,等铜层完全消失后再用水冲洗。
5.因绕在大铁钉的漆包线电阻不太大,所以在演示电流磁效应时使用2伏特电压即可。
【思习题】
新版4.2 光的反射课件
10.3气体的压强(一)课件
9.1二力平衡课件
新版3.2 熔化和凝固课件
3.2乐音与噪声课件2课件
3.1科学探究-声音的产生与传播课件1课件
3.3超声与次声课件1课件
新版6.1 质量课件
新版4.5 光的色散课件
新版6.2 密度课件
新版3.4 升华和凝华课件
2014年第二节 探索之路课件
2014年第三节 站在巨人的肩膀上课件
新版3.3 汽化和液化课件
新版5.1 透镜课件
新版5.5 显微镜和望远镜课件
新版1.1长度和时间的测量课件
2014年第一节 走进神奇课件
8.4力的作用是相互的课件
2014年第一节 动与静课件
新版4.3 平面镜成像课件
2.2长度与时间的测量课件1课件
3.2乐音与噪音课件1课件
新版5.2 生活中的透镜课件
新版5.4 眼睛和眼镜课件
10.3气体的压强(二)课件
9.2牛顿第一定律第二课时课件
新版5.3 凸透镜成像的规律课件
新版4.1 光的直线传播课件
新版3.1 温度课件
不限 |
物理教案 |
物理课件 |
物理试题 |
不限 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |
发布时间 |
下载量 |