高中最重要的阶段,大家一定要把握好高中,多做题,多练习,为高考奋战,小编为大家整理了必修一第三章相互作用练习题3份,希望对大家有帮助。
1.(2015宿州高一期中)关于物体的重心,以下说法中正确的是()
A.物体的重心不一定在物体上
B.用线悬挂的物体静止时,细线方向一定通过重心
C.一块砖平放、侧放或立放时,其重心在砖内的位置不变
D.舞蹈演员在做各种优美动作时,其重心的位置不变
【解析】 物体的重心与物体的质量分布和物体的形状有关,其重心可以在物体上,也可以在物体之外,则A正确;根据二力的平衡知:两个力的大小相等、方向相反、作用在一条直线上,则B正确;物体的重心与物体的形状和质量分布有关,与物体所放的位置及运动状态无关,故C正确;由于舞蹈演员在做各种优美动作时,其形状发生了变化,所以重心位置也发生了改变.因此D错误.
【答案】 ABC
2.(2015福建师大附中高一期末)关于力的概念,下列说法中正确的是()
A.力是使物体发生形变和改变运动状态的原因
B.一个力必定联系着两个物体,其中每个物体既是施力物体又是受力物体
C.只要两个力的大小相等,它们产生的效果一定相同
D.两个物体相互作用,其相互作用力可以是不同性质的力
【解析】 从力的基本概念出发作出判断.根据力的两个作用效果,可知选项A正确.根据力的相互性,可知选项B正确.根据力的三要素,可知力的作用效果不仅与力的大小有关,还与力的方向和作用点的位置有关,选项C错误.相互作用力一定是同一性质的力,选项D错误.可见,正确选项为A、B.
【答案】 AB
3.下列说法中正确的是()
A.用手压弹簧,手先给弹簧一个作用,弹簧被压缩后再反过来给手一个作用
B.运动员将垒球抛出后,垒球的运动状态仍在变化,垒球仍为受力物体,但施力物体不是运动员
C.施力物体对受力物体施加了力,施力物体本身可能不受力的作用
D.某物体作为一个施力物体,也一定是受力物体
【解析】 施力物体与受力物体间的相互作用是同时发生的,不存在先后,A不正确.垒球抛出后受重力,施力物体为地球,B正确.施力物体本身也是受力物体,C错误,D正确.
【答案】 BD
4.关于重力,下列说法正确的是()
A.重力就是地球对物体的吸引力
B.抛出的物体向上运动时速度越来越小,受到的重力也就越来越小;向下运动时速度越来越大,受到的重力也就越来越大
C.同一物体在同一地方,不论是静止还是向哪个方向运动,所受到的重力大小和方向都一样
D.可以用G=mg来计算重力的大小
【解析】 重力是由于地球的吸引而产生的,但不能说重力就是地球的吸引力,所以A错;重力的大小与物体的速度无关,所以B错,C、D正确.
【答案】 CD
5.一个重20 N的物体沿着斜面下滑,在下图中关于物体受到的重力的图示正确的是()
【解析】 重力竖直向下,画力的图示时,标度可以任意选取.
【答案】 AD
6.如图4-1-4所示,一容器内盛有水,容器的下方有一阀门K,打开阀门让水从小孔中慢慢流出,在水流出的过程中,水和容器的共同重心将()
图4-1-4
A.一直下降B.一直上升
C.先升高,后降低D.先降低,后升高
【解析】 首先,水面的下降将导致水和容器这个共同体的质量分布发生变化.即开始一段时间内,水面下降,重心下降;但又由于容器自身质量的影响,水面下降到一定程度后,重心又开始上升了,直至水流完,重心又回到空容器的重心位置,故选D.
【答案】 D
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