【学习目标】 1、了解光的色散现象2、了解色光的混合

3、会设计并进行色光是由白光组成的实验4.知道决定物体颜色的因素5.了解色光的混合和颜料混合的规律不同

【课堂导学】一、自主学习。

拿一个透明的盛有水的玻璃杯，做一个演示，在白纸上，显示了各种颜色，白纸上的这些颜色像彩虹，你想知道彩虹是怎样形成的吗?阳光是什么颜色吗?为什么大千世界能显示各种各样的颜色呢?

(一)光的色散：

1、探究实验：用三棱镜分解太阳光。

2、得到结论：太阳光的颜色依次是____、____、____、_____、____、_____、____。

白光是由 混合而成的。

3、问题：什么是光的色散?在现实生活中有什么光的色散现象?

(二)色光的混合：

1、探究实验：把红色、蓝色、绿色透明塑料片放在阳光下，各透过什么颜色的光?将任意两片透明塑料片叠在一起，透过的是什么颜色的光?

得到色光的三原色是____、____、____。

2、体验：用放大镜看彩色电视机画面上的各色光条，通过观察发现：电视屏幕上画面丰富多彩的颜色，都是由 混合而成的。

(三)物体的颜色

1、透明物体透过的颜色与看到该物体的颜色一致，所以透明物体的颜色由它

的色光决定

2.不透明物体的颜色与我们看到该物体的颜色一致，所以不透明物体的颜色由它

的色光决定

二、交流互动。

既然大家知道了色光三原色了，那咱们能不能在画画的时候也用这三种颜色来配色吗?大家可以试一试?

实验探究：颜料混合的规律与色光混合的规律是不是相同?

实验过程：(先用红绿蓝三种颜料配色试一试，然后用黄色把绿色替换试一试)

得到颜料的三基色是____、____、____。

注意：色光三原色与颜料三基色的不同，注意区分。

三、反馈练习。

1.白光成太阳光经三棱镜后分解成 的过程，叫光的色散。

2. ____、____、____三种颜色的光被称为光的三基色。其他颜色的光都可以通过 光的适当混合而得到。

3. ____、____、____被称为颜料的三原色。 其他的颜色都可以通过 这三种颜料的适当比例混合而得到。

4.物体颜色的决定：①透明物体的颜色是由 来决定。②不透明物体的颜色是由 来决定。③不透明的白色物体 所有的色光。(填反射或吸收)④不透明的黑色物体 各种色光。(填反射或吸收)

5.太阳光通过一个三棱镜后，分解成各种颜色的光，在白光屏上形成一条彩色的光带，光带上色光的排列依次为____、____、____、_____、____、_____、____七种颜色的光。

6. 白光通过红玻璃照到蓝布上，蓝布将呈现( )

A.红色 B.蓝色 C.无色 D.黑色

7. 白纸上印有黑字，我们看得很清楚，这是因为 ( )

A.自然光照到书上，白纸黑字分别反射白光和黑光进入眼睛

B.自然光照到书上，白纸反射白光进入眼睛，黑字不反射光

C. 白纸和黑字分别发出光线进入眼睛

D.黑纸比白纸反射光的本领强

8.为什么夏天我们穿的衣服多为白色，而冬天穿的衣服多为黑色呢?

9、把色光三原色中的红与蓝混合，得到____色光，把三种都混合得到____色光。

10、小华要画出五颜六色的图画他的调色板中至少要有____、_____、____三种颜色

11、能反射所有色光的是____色，能吸收所有色光的是____色，能透过所有色光的是____色。

12、雨后的天空，有时会出现美丽的彩虹，关于彩虹下列说法错误的是( )

A、是光的折射现象 B、是光的色散现象

C、是光的反射现象 D、是由于空气中悬浮有大量的小水珠而形成的

13、商场里的花布的图案是有无数种的颜色拼排而成，各种颜色均是由三种原颜料调和而成，这三种原颜料的颜色是( )

A、红 橙 黄 B、红 绿 蓝 C、黄 红 蓝 D、红 白 蓝

14.一个爱园艺的人，发现植物叶子多数呈绿色，可能是植物喜爱绿色光的缘故，于是他将温室的房顶和四周都安装绿色玻璃，只让阳光中的绿色光照射植物。他认为这样必将使植物生长更快，产量更高，可是园艺家失败了。因为不透明体的颜色是由它反射的色光决定的，叶子呈绿色，说明植物反射的是绿光，也就说明绿光正是植物不喜欢的，只给植物照绿光，植物就会缺少所需的其他色光而生长慢，甚至枯萎。不透明体的颜色由什么决定?红花会反射什么颜色的光?太阳光照在树叶上，我们为什么看到叶子是绿色的?

【知识与方法总结】

【课后导学】