【教学目标】
1.通过分析一些实例了解质量的初步概念,知道质量的单位及其换算。
2.通过实际操作,掌握天平的使用方法,学会用天平测量固体和液体的质量。
3.通过观察、实验,认识质量是不随物体的形状、状态、空间位置而变化的物理量。
4.通过使用天平的技能训练,培养学生严谨的科学态度与协助精神。
【教学重、难点】
1.质量的单位以及换算;
2.学习用托盘天平测量物体的质量。
【教学用具】
大水泥钉、小水泥钉各一枚,订书针一锭,天平。
【教学过程】
引导讨论:
(1) 一根大水泥钉与一根小水泥比较有何相同之处?不同之处?
(都是钢造的,用途相同;大小不同;重量不同;所用的钢的量不同)
(2) 一根订书针和一锭订书针比较有何相同之处?不同之处?
(都是相同材料构成,含有的材料多少多少不同)
(3) 物理课本与课桌在构成上有何相同之处和不同之外?
(都由物质构成,但它们是不同物质构成的,物理书是纸等材料构成,桌子是木头等材料构成,物理书要的材料的量没有课桌要的材料的量多)
小结:所有物体都由物质构成,一种物质能构成大小和形状不同的物体,由于物体的形状和用途不同组成它们的物质的多少也可能不同 。
1.质量的概念
质量:物体所含物质的多少叫做质量
2.质量的单位
(1) 讲解:
国际单位制中质量的单位是千克符号Kg 常用的单位还有克(g)、毫克(mg)和吨(t)
1t=1000kg 1kg=1000g 1g=1000mg
补充:生活中斤、两也是质量的单位,它在我国民间使用,不是国际单位制中的单位。
(2)引导估测常见物体的质量 及小资料的讲解。
一只苹果的质量 、你身体的质量 、
一袋方便面的质量、一只鸡蛋的质量
物体运动状态和受力情况的“互译”
长度的特殊测量
浅谈对惯性理解的误区
《运动和力》复习提纲
合理推导公式 巧解力学问题
《西游记》拍摄中孙悟空真的能腾云驾雾吗?
《运动和力》考点分析
《运动和力》单元测试题一(参考答案)
《运动和力》单元测试题二
《运动和力》单元测试题一
动静之惑
活用双手,妙趣横生
初中物理创新实验设计方案(测量纸片下落的速度)
一道参照物例题的一题多变
“频闪照片”的分析、计算、推理
力学习问答
《运动和力》单元检测题四(参考答案)
雪崩之谜
拔河比赛取胜谋略
《运动和力》基础达标(A卷)
《力的基本概念》复习导学案
拔河比赛比的是什么?
足球比赛场上的物理学
惯性定律的建立过程
玻璃杯在物理小实验中的妙用
巧用铅笔做物理实验
汽车上的物理知识
大地为何会旋转
中国古代对力和运动的认识
《牛顿第一定律》教学设计
不限 |
物理教案 |
物理课件 |
物理试题 |
不限 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |
发布时间 |
下载量 |