以下是查字典物理网为您推荐的望远镜和显微镜导学案,希望本篇文章对您学习有所帮助。
望远镜和显微镜导学案
课题: 显微镜和望远镜 课型:_____新授___课时:__1个课时______
授课人:___ ___ 授课时间:_________姓名:___________班级:________小组:___________
第5节 显微镜和望远镜
一、学习目标:
1.通过活动,了解望远镜和显微镜的基本结构。
2.学习从物理现象中归纳科学规律的方法,通过两个透镜的组合,培养发散思维的能力。尝试应用已知的科学规律解释具体问题,获得初步的分析概括能力。
3.通过探索活动,体验探究的乐趣,乐于观察试实验。
了解望远镜和显微镜的发展历程,初步认识科学技术对于社会发展和人类生活水平的影响。
二、重点难点:
重点:显微镜、望远镜的原理
难点:通过两个透镜组合得出显微镜、望远镜的成像情况以及原理。显微镜、望远镜的结构是如何满足组合出的两个透镜成像原理的。看清物体与视角的关系。
三、学习过程:
(一)显微镜
请阅读课本p103图5.5-1显微镜的结构回答问题
1.显微镜的两端各有一组透镜,都相当于 镜,靠近眼睛的叫 ,靠近被观察物体的叫 。
2.来自被观察的物体的光经过物镜后成一个 的 像,原理同 一
样。目镜的作用相当于 ,能把像再放大一次,经过两次放大我们就可以看到肉眼
看不到的物体了。
3.显微镜的目镜和物镜使用的都是 镜, 镜的焦距较大。当被观察物体在物镜的一倍焦距和两倍焦距之间时,物体通过物镜成一个 的像 ,然后这个像位于目镜的一倍焦距以内,物体通过目镜成一个 ,这样我们就能看清楚很微小的物体。
(二)望远镜
请阅读课本回答问题:
1.望远镜有两组 组成。靠近眼睛的叫 ,靠近物体的叫 。
2.物镜成 像,目镜成 像。
3.我们要看清物体还与什么有关?阅读课本p104页图5.5-4回答。
4. 通过两个透镜观察物体:
(1)以凹透镜为目镜,以焦距较大的凸透镜为物镜,调节二者间的距离,观察远处的物体,你看到的像是________________。
(2)以焦距较小的凸透镜为目镜,以焦距较大的凸透镜为物镜,调节二者的距离,观察远处的物体,你看到的像是________________。
(3)以焦距较大的凸透镜为目镜,以较小的凸透镜为物镜,调节两者间的距离,观察近处的物体,你看到的像是________________。
5.一般天文望远镜的目镜和物镜使用的都是 镜, 镜的焦距较大。当被观察物体在物镜两倍焦距以外时,物体成一个别 的 像(填放大或缩小,实或虚),然后这个像再经过目镜 (填放大或缩小),观察者就能看清楚远处的物体。
四、课堂小结
1.显微镜的工作原理:物体经物镜后成放大的 ,再经过目镜成放大 。
2.望远镜的工作原理:物体经物镜后成 的实像,再经过目镜成 的虚像。
五、达标检测:
1.从显微镜的结构的光路图可以看出( )
A.目镜的焦距比较长,物镜的焦距比较短
B. 目镜的焦距比较短,物镜的焦距比较长
C.目镜和物镜的焦距一样长
D. 对目镜和物镜的焦距没有明确的要求
2.从望远镜的结构的光路图可以看出( )
A.目镜的焦距比较长,物镜的焦距比较短
B. 目镜的焦距比较短,物镜的焦距比较长
C.目镜和物镜的焦距一样长
D. 对目镜和物镜的焦距没有明确的要求
3.为纪念伽利略将望远镜用于天文观测四百年,联合国2009年定为国际天文年(图为宣传画)。伽利略利用了凸透镜成像的原理,关于凸透镜成像,以下说法正确的是( )
A.当物体位于凸透镜一倍焦距以内时,成正立放大的虚像
B.当物体位于凸透镜三倍焦距处时,成倒立缩小的实像
C.凸透镜所成的实像都是缩小的,虚像都是放大的
D.凸透镜所成的像都能呈在光屏上
4.物体对眼睛所成视角的大小不仅与 有关,还与 有关。
5.用显微镜观察物体时,来自被观察物体的光经过物镜后成一个 (填放大或缩小)的 (虚或实)像,目镜的作用则相当于一个 ,可以把像再放大一次,使人看到肉眼看不见的小物体。
6.望远镜,尤其是天文望远镜都力求 ,以求观察到更暗的星,除凸透镜外,天文望远镜也常用 做物镜。
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