编辑寄语:本教案是我对整节课或本课时需要达到的目标进行的归总,希望对老师有所帮助。
一、知识与能力
1、知识目标:知道汽化现象及汽化两方式,知道蒸发现象及影响蒸发快慢的因素,知道蒸发吸热及其应用。
2、能力目标:通过探索性实验研究,培养学生的实验技能和创新意识,培养学生有序观察能力和理论联系实际,解决简单问题的能力。
二、过程与方法
通过探索性实验研究,使学生了解科学研究的过程,培养学生科学研究的方法。
三、情感与价值观
联系世界水日(3月22日)和我国植树节(3月12日)教育学生节约用水,爱护环境,树立可持续发展的观念。通过科学实验培养学生科学的价值观和对科学的热爱。
2013人教版选修(3-2)《互感和自感》word学案
2013人教版选修(3-2)《探究电磁感应的产生条件》word教案
2013人教版选修(3-1)2.11《简单的逻辑电路》word学案
2013人教版选修(3-1)1.7《静电现象的应用》word学案
2013人教版选修(3-1)1.9《带电粒子的运动》word学案
2013人教版选修(3-1)3.1《磁场 磁感应强度》word学案
2013人教版选修(3-1)1.5《电势差》word教案
2013人教版选修(3-2)《传感器的应用实验》word学案
2013人教版选修(3-1)2.4《串并联》word学案
2013人教版选修(3-1)《库仑定律》word教案
2013人教版选修(3-1)《闭合电路欧姆定律》word学案
2013人教版选修(3-1)《电容器与电容》word学案
2013人教版选修(3-1)2.8《多用电表的原理》word学案
2013人教版选修(3-2)《传感器及其工作原理》word学案
2013人教版选修(3-1)1.2《库仑定律》word学案
2013人教版选修(3-1)1.1《电荷守恒定律》word学案
2013人教版选修(3-2)《描述交变电流的物理量》word教案
2013人教版选修(3-2)《划时代的发现》word学案
2013人教版选修(3-1)2.2《电动势》word学案
2013人教版选修(3-1)2.6《导体的电阻》word学案
2013人教版选修(3-2)《探究电磁感应的产生条件》word学案
2013人教版选修(3-1)2.7《闭合电路的欧姆定律》word学案
2013人教版选修(3-2)《探究电磁感应的产生条件》word教案1
2013人教版选修(3-2)《探究电磁感应的产生条件》word说课稿
2013人教版选修(3-1)1.6《电势差与场强的关系》word学案
2013人教版选修(3-2)《互感和自感》word学案1
2013人教版选修(3-1)3.3《几种常见的磁场》word学案
2013人教版选修(3-1)《磁现象和磁场》word说课稿
2013人教版选修(3-1)《磁场对运动电荷的作用力》word说课稿
2013人教版选修(3-1)《电动势》word教案
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