从哥伦布竖鸡蛋说起由查字典物理网提供,更多相关资料请关注查字典物理网
1492 年, 意大利航海家哥伦布发现了新大陆, 他成了人民心目中的英雄, 被国王封为海军上将.可是, 有些贵族却瞧不起他, 甚至对他的发现表现出嗤之以鼻.在一次宴会上, 有人说: 这有什么了不起, 上帝创造世界的时候, 不就创造了海西边那块陆地了吗?
有人说: 谁都能穿过海洋航行, 谁都能沿着岛屿的岸边航行, 你即使这样做了, 这在世界上也是最简单不过的事情了.
哥伦布并没反驳, 他从盘子中拿走了一个鸡蛋, 平静地说: 女士们, 先生们, 你们谁能把这个鸡蛋竖立起来?
鸡蛋从一个人手里传到另一个人手里, 谁也没能把鸡蛋竖起来.哥伦布拿起鸡蛋, 不慌不忙地在桌子上轻轻一磕, 鸡蛋破了一点壳儿, 就稳稳当当地在桌子上直立起来了.
`这有什么稀罕? '有人讥讽地说.
`这本来没有什么稀罕, 可你们为何不这样做呢? '哥伦布笑着说.这个故事本来就是虚构的, 只是后来人们为了颂扬哥伦布而虚构的故事而已.但是有没有办法不磕破鸡蛋而把鸡蛋竖起来呢?
`地溜宝'是一种流行很广泛的儿童玩具, 很受孩子们的青睐, 它的大名就叫`陀螺'.快速转动的陀螺有一个奇妙的特性——转动轴的方向保持不变.陀螺的质量越大, 分布得离转轴越远, 而且旋转得越快.这种特性就表现得越强烈.
别小瞧这孩童们喜爱的小玩具, 它的原理在日常生活中和科学技术中都有广泛应用.例如我们骑自行车时, 就要用到这一原理.
十九世纪步枪刚发明的时候, 步枪射出的子弹不准, 而且还会翻跟斗.科学家们伤透了脑筋, 终于在儿童们玩的陀螺上找到了答案.他们在枪管的内壁刻上了4 条螺旋线 (又叫来复线) .这样, 当子弹沿着这一圈圈的螺旋线射出后, 就会绕自身轴高度旋转起来, 其旋转速度可达每秒3600转.因此, 子弹也就象陀螺一样, 保持弹头的方向始终不变, 既提高了稳定性, 也提高了准确性.
另外, 船舶舰艇上的`回转稳定器', 也是一种陀螺仪, 它的质量有好几吨, 它能够帮助船在暴风雨中航行时, 保持船体的稳定性, 大大减轻船的摇摆性.同时, 在航海船只、航空飞行器上常常用各种精密陀螺仪来进行导航.
哥伦布的问题解决了: 鸡蛋旋转着竖起来了
现在让我们再来看看哥伦布的鸡蛋.我们只要将鸡蛋高速旋转起来, 鸡蛋就能在桌子上立起来了.但是, 值得大家注意的是, 要想让鸡蛋在桌子上立起来的时间较长, 必须用熟鸡蛋.因为生鸡蛋蛋壳内是液体, 会阻碍鸡蛋的旋转, 其稳定性也比熟鸡蛋差得很多.这也提出了区别生鸡蛋和熟鸡蛋的妙法, 不信大家可以亲手试一试!
新课标粤教版3-3选修三2.3《固体新材料》WORD教案1
新课标粤教版3-2选修三1.4《法拉弟电磁感应定律》WORD教案3
新课标粤教版3-2选修三2.3《表征交变电流的物理量》WORD教案1
新课标粤教版3-3选修三3.1《内能 功 热量》WORD教案1
新课标粤教版3-3选修三3.5《能源与可持续发展》WORD教案1
新课标粤教版3-2选修三1.4《法拉弟电磁感应定律》WORD教案1
新课标粤教版3-2选修三1.6《法拉弟电磁感应定律应用》WORD教案3
新课标粤教版3-4选修三2.5《多普勒效应》WORD教案1
新课标粤教版3-2选修三1.6《法拉弟电磁感应定律应用》WORD教案1
新课标粤教版3-3选修三1.5《物体的内能》WORD教案1
新课标粤教版3-2选修三2.3《表征交变电流的物理量》WORD教案3
新课标粤教版3-3选修三2.7《气体实验定律(Ⅰ)》WORD教案1
新课标粤教版3-4选修三1.5《用单摆测定重力加速度》WORD教案1
新课标粤教版3-4选修三1.2《简谐运动的力和能量特征》WORD教案1
新课标粤教版3-2选修三2.7《远距离输电》WORD教案1
新课标粤教版3-3选修三3.4《热力学第二定律》WORD教案1
新课标粤教版3-3选修三2.9《饱和蒸汽 空气的湿度》WORD教案1
新课标粤教版3-4选修三1.3《简谐运动的公式描述》WORD教案2
新课标粤教版3-2选修三1.6《法拉弟电磁感应定律应用》WORD教案2
新课标粤教版3-4选修三2.2《机械波的图象描述》WORD教案1
新课标粤教版3-2选修三2.6《变压器》WORD教案1
新课标粤教版3-4选修三1.1《初识简谐运动》PPT课件2
新课标粤教版3-3选修三2.4《液体的性质 液晶》WORD教案1
新课标粤教版3-2选修三1.5《法拉弟电磁感应定律应用》WORD教案1
新课标粤教版3-3选修三3.2《热力学第一定律》WORD教案1
新课标粤教版3-4选修三2.1《机械波的产生和传播》WORD教案1
新课标粤教版3-2选修三2.6《变压器》WORD教案2
新课标粤教版3-4选修三2.4《波的干涉与衍射》WORD教案1
新课标粤教版3-2选修三2.5《电容器对交变电流的作用》WORD教案1
新课标粤教版3-4选修三1.6《受迫振动 共振》WORD教案1