安培力的演示实验-查字典物理网

安培力的演示实验

查字典物理网 2013-03-21

安培力的演示实验　由查字典物理网资料整理

1 实验器材与装置

取两块大小相同的立方体磁铁，磁铁选用铁氧体或铝铁硼磁性材料，长是宽的二倍(10cm×5cm)，N极向上(或向下);取两条薄铜片P、Q，长约30cm，上下边平行且较光滑，高度比磁铁高度略高0.5cm左右。把两薄铜片用两铁片固定在一块磁铁的两侧，充当导轨，并在一铜片上贴有刻度尺，形成如图1所示的实验装置，在导轨上放置一根轻质圆形导体棒(可选用空心天线)，两薄铜片与电源通过导线构成电路，电源可选用蓄电池或干电池。

2 实验原理

将导体棒垂直放在导轨上，闭合开关，导体棒上通有电流，在磁场力(安培力)作用下运动，从指定起点A开始，导体棒在磁场中运动的距离为S0，在导轨上运动的距离为S。由于桌面水平，则f不变，且保持每次实验的导体棒从同一位置A出发，则S0就不变。由动能定理可得：F安S0-fS=0。由此可得：F安/S=f/S0=定值，即F安∝S。要研究F安与I、L的关系，就只要研究S与I、L的关系。

3 实验方法

(1)在磁场中导体棒长度一定时，研究F安与I的关系

①按图1装置，将导体棒垂直放在导轨上的固定标记处，电源选用2V蓄电池或二节干电池，闭合开关，导体棒运动的距离为S1(从刻度尺上读出)。②将导体棒垂直放在导轨上的固定标记处，电源选用4V蓄电池或四节干电池，闭合开关，导体棒运动的距离为S2。③比较S1、S2大小，得S2≈2S1，说明S∝I。④结论：F安∝I。

(2)在电流一定时，研究F安与L的关系

①将两块磁铁并放在一起，N极与上述方向相同，导体棒垂直放在导轨上的固定标记处，此时电流长度变成原来的两倍。保持电源选用2V蓄电池或二节干电池。闭合开关，导体棒运动距离为S3。②比较S1、S3大小，得S3≈2S1，说明S∝I。结论：F安∝I 。

(3)安培力的大小

由上述结论可得：F安∝I。

(4)判断安培力的方向

根据以上实验，分析电流方向，磁场方向，安培力方向，从三者方向关系，可总结出左手定则。

点击显示

附近的人在看

拓展阅读

物理视频: 人教2011课标版物理九年级15.1《两种电荷》教学视频实录-穆琳琳; 人教2011课标版物理九年级14.3《能量的转化与守恒》教学视频实录-潜江市; 人教2011课标版物理九年级15.1《两种电荷》教学视频实录-李峰; 人教2011课标版物理九年级15.2《电流和电路》教学视频实录-王盼盼; 人教2011课标版物理九年级15.2《电流和电路》教学视频实录-张艳艳; 人教2011课标版物理九年级14.3《能量的转化和守恒》教学视频实录-赵科艳; 人教2011课标版物理九年级15.2《电流和电路》教学视频实录-李振华; 人教2011课标版物理九年级15.2《电流和电路》教学视频实录-广州市; 人教2011课标版物理九年级15.2《电流和电路》教学视频实录-承德市; 人教2011课标版物理九年级15.1《两种电荷》教学视频实录-陈言军