山东省青岛第四十七中学 赵 华
【设计理念】
1. 本节课对于动能和势能的概念的讲解，不是采用先讲定义，再摆事例的方法，而是采用先摆事例，由学生主动发现它们各自的特点来进行分类，运用分类法自然地得出动能和势能的定义，这样做便于学生接受和理解。
2. 对于动能和势能的影响因素方面，从动能入手，采用典型的探究教学模式，充分体现“以人为本”的教学原则，使学生具有求知的欲望，积极探索问题的答案，在获取知识的同时，也大大地提高了能力。
【教材分析】
【教学过程】
【板书设计】
广东省汕头市金园实验中学2005～2006学年度第一学期期中考试初二物理参考答案和评分说明
2010年山东威海新都中学中考物理模拟试题二
2007年吉林省长春市中考考试物理、化学试题（物理部分）参考答案
2007年广西桂林市初中毕业升学考试物理试卷参考答案及评分标准（课改区）
2009年广西南宁市天桃实验学校中学中考物理模拟试卷
2010年山东威海新都中学中考物理模拟试题二（参考答案）
2009年上海市长宁区中考物理学科模拟考试试卷
2006年各地中考物理笔试题精选一（河北省）参考答案
2009年湖北省黄冈市小池二中物理中考模拟试题二（参考答案）
2006年怀化市初中毕业物理学业考试试卷
2007年重庆市初中毕业生学业暨高中招生考试物理试题样卷参考答案及评分标准
2006年各地中考物理试题精选三（绍兴市）参考答案
广东省汕头市金园实验中学2005－2006学年度第一学期期中考试（第一卷）
2007年重庆市初中毕业生学业暨高中招生考试物理试题样卷
2007年广西中港市中等学校招生贵港市统一考试物理试卷
2006年各地中考物理试题精选六（安徽省）参考答案
2007年广西桂林市初中毕业学业考试物理试卷（课改区）
2006年各地中考物理笔试题精选二（武汉市课改区）参考答案
2007年江苏省泰州初中毕业、升学统一考试物理试题
2006年各地中考物理试题精选九（无锡市）