2017年高考物理复习保证基础知识点无漏洞备考策略:
物理试题越来越关注身边的物理知识,关注生活与物理的联系,关注学生搜索与处理信息的能力,及分析问题和解决问题的能力,更注重学生的发展和基础技能的考查。
注重知识应用的灵活性。新课程的基本理念之一就是“从生活走向物理,从物理走向社会”这是中考命题的指导思想。近两年的出题形势来看,那些最常见的生活现象以某一情境为载体最可能成为命题的素材。如:厨房、卫生间、自行车上的物理现象,挂烫机、足球比赛中的物理知识等。考查学生对生活现象的观察能力和应用物理知识解释实际物理问题的能力。
学案内容 以章、节为单元,先归纳整合基础知识,总结规律方法
然后精讲训练题目。基础知识和规律方法的总结,要精练、全面、到位,采用的形式要能调动学生的积极性,训练题目要夯实基础知识,落实规律方法,敲打易错易误点。训练题目还要照顾到各类题目类型,绝对不选过难题目,即使高考试题,过难的综合性强的题目在一轮复习时也不选,更不选偏题怪题。
注重回归教材,夯实基础。中考试题比较重视基础知识的考查。只有基础扎实才有进一步提升的空间,才有灵活准确分析较难问题的可能。注重物理实验中的分析方法。从近两年物理命题中可看出,开放型物理题大致可分三类,即条件开放型、结论开放型、条件和结论都开放型。这类问题是很容易失分的地方。我们应注重两方面的训练:其一,对一些实验要亲自体会,注重实验中物理探究方法的应用;注重实验数据的分析;注重实验结论的归纳。不能死背实验,死背结论。其二,有目的训练答题的技巧,在做题的过程中积累经验,注意运用物理语言的规范性。
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教科版高中物理(选修3-1)2.5《伏安法测电阻》WORD教案2
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教科版高中物理(选修3-2)2.1《交变电流》WORD教案1
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教科版高中物理(选修3-1)3.4《磁场对运动电荷的作用-落伦兹》WORD教案2
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教科版高中物理(选修3-2)1.2《感应电流产生的条件》WORD教案1