一、实验装置图：
二、实验器材：
饮料瓶、气球、电炉丝、导线
三、特点与用途：
1、用空气代替了课本中的煤油，既经济又节约资源。
2、可以快速反复操作。
3、价格低廉、制作简单，便于学生探究。
四、制作方法：
1、在两个500ml相同容积的饮料瓶的瓶盖上各打三个小孔，其中一个打直径0.5cm，便于穿过废旧空碳素笔杆。另外的两个穿过导线为宜。
2、把废旧的电炉丝截取不同长度的两段，一段约5欧，另一段20欧。
3、把导线、电炉丝如图1所示串连起来，电炉丝不可碰到饮料瓶的瓶上。把导线、碳素笔管与瓶盖的连接点用玻璃胶密封。气球套在碳素笔杆的外口。最后，检查气密性。
4、接通学生4v电源。
五、使用方法：
接通学生电源。可以看到其中一个饮料瓶上的气球快速膨胀起来；另一个随后也慢慢膨胀起来。这样就得出，在电流、时间相同时，电阻大的产生的热就多。