【目的和要求】
说明直流发电机原理。
【仪器和器材】
电机原理说明器(J2418型),蓄电池(J1203型或其他输出电压为6伏特、电流为2安培以上的直流电源),演示安培伏特表(J0402型,取50微安挡,或使用J0401型演示电表的灵敏电流表挡),导线若干,小型电动机模型(J2418型)。
【实验方法】
用小型电动机模型演示
1.将仪器和器材安装好,注意把直流电机的两电刷分别通过导线接到灵敏电流表的“0”和“G”两接线柱上
2.让磁铁的北极与定子右边相连,用手慢慢旋转转子,先让它沿顺时针方向转动,观察灵敏电流表指针的摆动情况,记下灵敏电流表指针摆向。然后再让转子沿反时针方向旋转,观察灵敏电流表的摆动情况,记下灵敏电流表指针摆向。
3.让磁铁的南极与定子右边相连,同样分别用手慢慢地沿顺时针方向、反时针方向旋转转子,也分别记下灵敏电流表指针摆向。
想想看,为什么原来是直流电动机模型(定子是永磁铁作磁场的)又可以成为直流发电机模型?为什么从电刷输出的电流方向和磁铁摆放的方向和转子旋转的方向有关?
【参考资料】
做上述实验时,电流表的指针摆辐较小,为使演示效果明显,建议制作一个直流电流放大器与演示电流表配合使用,其中G是演示电流表,电位器W是作为调零用。
提示:本小实验可辅以“电磁学”部分的物理实验教学,以此培养和提高学生的实验能力和素养。
2016沪科版物理八年级4.2《平面镜成像》word导学案
2016沪科版物理八年级3.1《科学探究声音的产生与传播》word教案3
2016沪科版物理八年级4.5《科学探究凸透镜成像》word导学案
2016沪科版物理八年级4.6《眼睛与视力矫正》word教案3
2016沪科版物理八年级4.4《光的色散》word导学案
2016沪科版物理八年级5.2《怎样描述力》word教案5
2016沪科版物理八年级4.5《科学探究凸透镜成像》word教案2
2016沪科版物理八年级4.4《光的色散》word教案6
2016沪科版物理八年级4.5《科学探究凸透镜成像》(第1课时)word教案
2016沪科版物理八年级2.3《快与慢》word教案3
2016沪科版物理八年级4.3《光的折射》word教案2
2016沪科版物理八年级4.5《科学探究凸透镜成像》(第2课时)word教案
2016沪科版物理八年级5.2《怎样描述力》word教案4
2016沪科版物理八年级2.4《科学探究速度的变化》word导学案
2016沪科版物理八年级4.2《光的反射》word教案3
2016沪科版物理八年级4.4《光的色散》word教案4
2016沪科版物理八年级3.1《科学探究声音的产生与传播》word导学案
2016沪科版物理八年级2.3《快与慢》word教案1
2016沪科版物理八年级4.4《光的色散》word教案2
2016沪科版物理八年级4.4《光的色散》word教案1
2016沪科版物理八年级4.5《科学探究凸透镜成像》word教案3
2016沪科版物理八年级2.4《科学探究速度的变化》word教案1
2016沪科版物理八年级4.6《眼睛与视力矫正》word教案4
2016沪科版物理八年级4.4《光的色散》word教案5
2016沪科版物理八年级2.4《科学探究速度的变化》word教案2
2016沪科版物理八年级2.3《快与慢》word教案2
2016沪科版物理八年级4.7《神奇的“眼睛”》word教案1
2016沪科版物理八年级5.2《怎样描述力》word教案6
2016沪科版物理八年级4.2《光的反射》word教案2
2016沪科版物理八年级4.2《光的反射》word教案4