当选用的与非门的输入端数目多于实际需要时,多余的输入端可以悬空,也可以照图10-21所示的三种办法:把多余的输入端并接到某一输入端上,把多余的输入端并接在一起,经过一个几千欧姆电阻R或者直接接到电源正极。当需要把集成电路直接焊在印刷电路板上时,必须用25瓦以下的电烙铁,焊接时间要短,防止多余的热量损坏芯片。对干扁平式集成块,应先将管脚弯曲成图10-22所示形状再焊。
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60节课学完初三物理+中考物理复习(全)
水的比热容大的应用
初中物理实验教学策略的研究
火烧手绢
对新课程标准下高中物理实验教学探讨
增大压强和减小压强
浅议初中物理教学中情境的创设方法
《太阳与行星间的引力》教学设计
《万有引力定律在天文学上的应用》教学设计
《生活中的圆周运动》教学设计
《实验:验证机械能守恒定律》教学设计
《探究弹性势能的表达式》的教学设计
《圆周运动》教学设计
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