一、内容安排上我主要分成了两大块
1、力的合成、合力、分力定义
2、实验探究合力与分力之间的关系。
二、实验设计方案上，以学生提问解答为主。
三、情景引入有点单调，学生不热情，以后争取加点学生体验。
四、实验细节处理能力有待进一步加强，争取多给学生铺设台阶。
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