高中物理知识体系严密而完整，知识的系统性较强。进入高二，同学们要注意当天的学习任务要当天完成，不能留下问题，免得积少成多，学习压力越来越大。因此，应注重掌握系统的知识以及培养研究问题的方法。
电学实验是高中物理的难点，也是高考常考的内容。因此高二的同学们一定要学好这部分的内容。
在做实验之前一定要弄清楚实验的原理及步骤，注意观察，做好每一个实验。有能力的同学可以自己设计一些实验，并且到实验室进行验证。这对实验能力的提高有很大的帮助。
二、听讲与自学相结合
较之高一，高二的教学内容多、课堂容量大，同学们一定要注意听教师的讲解，跟上教师的思路。要达到课堂的高效率，必须在课前进行预习，预习时要注意新旧知识的联系，把新学习的物理概念和物理规律整合到原有认知结构的模式之中，迅速掌握新知识，达到知识的迁移。
三、定期复习总结
复习不是知识的简单重复，而是升华提高的过程。一是当天复习，这是高效省时的学习方法之一;二是章末复习，明确每章知识的主干线，掌握其知识结构，使知识系统化。
物理上单纯需要记忆的内容不多，多数需要理解。通过系统有效的复习，就会发现，厚厚的物理教科书其实很薄。要试着对做过的练习题分类，找出对应的解决方法。
希望对大家物理学习有很好的帮助!
2016沪科版物理八年级4.1《光的传播》word教案1
2016沪科版物理八年级2.3《快与慢》word教案3
2016沪科版物理八年级4.5《科学探究凸透镜成像》（第2课时）word教案
2016沪科版物理八年级4.1《光的反射》word导学案1
2016沪科版物理八年级3.1《科学探究声音的产生与传播》word教案1
2016沪科版物理八年级3.2《乐音与噪音》word教案1
2016沪科版物理八年级4.1《光的传播》word教案2
2016沪科版物理八年级4.6《眼睛与视力矫正》word教案3
2016沪科版物理八年级4.6《眼睛与视力矫正》word教案1
2016沪科版物理八年级3.1《科学探究声音的产生与传播》word教案4
2016沪科版物理八年级4.1《光的反射》word导学案2
2016沪科版物理八年级3.2《乐音与噪音》word教案3
2016沪科版物理八年级10.2《滑轮及其应用》word教案
2016沪科版物理八年级4.6《神奇的眼睛》word导学案
2016沪科版物理八年级10.1《科学探究杠杠的平衡条件》word导学案
2016沪科版物理八年级3.1《科学探究声音的产生与传播》word教案5
2016沪科版物理八年级3.2《声音的特性》word导学案
2016沪科版物理八年级2.3《快与慢 》（第3课时）word教案2
2016沪科版物理八年级2.4《科学探究速度的变化》word导学案
2016沪科版物理八年级3.3《超声与次声》word教案1
2016沪科版物理八年级2.3《快与慢》word教案1
2016沪科版物理八年级2.4《科学探究速度的变化》word教案2
2016沪科版物理八年级3.1《科学探究声音的产生与传播》word教案3
2016沪科版物理八年级3.3《超声与次声》word教案4
2016沪科版物理八年级3.1《科学探究声音的产生与传播》word导学案
2016沪科版物理八年级4.6《眼睛与视力矫正》word教案2
2016沪科版物理八年级4.1《光的传播》word说课稿
2016沪科版物理八年级2.4《科学探究速度的变化》word教案3
2016沪科版物理八年级4.5《科学探究凸透镜成像》word教案5
2016沪科版物理八年级2.4《科学探究速度的变化》word教案1