考生反应

【物理】

难度整体平和，实验题较多

动车、智能家居等入题

相比于上午的数学，昨天下午开考的物理难度要平和许多。记者从市区部分考点了解到，考生对物理要更有把握一些。

“考的内容比较基础，实验的内容比较多。”在教院附中考点，一位考生回忆说，“但是和数学不一样，基本都是复习过的内容，比较有把握。”

实验题是这次物理考试的亮点之一。“关于实验的内容还蛮多的，如果不做实验或做得少，那应该比较难。”一名考生回忆，“计算量不大，我还来得及回头看一遍。”

多位同学告诉记者，物理的难度要比上午的数学平和许多，考完没那么忐忑。“而且也比较接地气。”一位考生说，“扬州动车又考到了，不但数学有，语文有，物理也有。”此外考生还回忆，智能家居、空气净化器的工作原理和构造、输液报警器等，这些有趣的生活问题都考到了。

名师点评

【物理】

实验贯穿始终，基础也很灵活

点评人：陈蓉（树人学校物理备课组）

总体评价

试卷结构没有太大变化，依然由选择12题共24分、填空题8题共28分、解析题8题共48分（作图题6分、计算题12分、实验题30分）三大题型构成。全卷知识点覆盖面较广，但文字阅读量比较大。另外今年试卷中实验题的要求较高，实验操作的评价与实验数据的分析贯穿始终，这部分试题分值高、灵活性强，是造成学生成绩高低区分的关键。这份试卷充分体现了学业水平测试和选拔考试的双重功能，学生要拿高分可能不易。

具体分析

第一，基础性：试题以容易试题和少量中等难度试题为主，重点考查学生对基础物理知识的理解和运用能力，考查学生综合运用物理知识与方法的能力及分析推理能力。试题将物理学的多个知识点融合在一起，要求学生灵活运用所学知识进行分析、解答，重视物理知识的理解。

第二，探究性：重视对实验探究的考查。重点考查常用仪器仪表的原理及使用方法、设计并完成实验操作的能力。由实验观察现象及测量数据等信息得出实验结果的能力，转换法、控制变量法的灵活运用等物理实验基本能力。试题也注重通过文字描述、表格数据、数理图像曲线或统计图、示意图等方式考查学生处理和表达信息的能力。第24题第四小题、26题最后一问，即释放了一个信号，我们的老师平时在教学中要更加重视实验教学，避免以讲实验代替做实验，注重物理方法与物理思想的渗透，体现物理学科特点与发展方向。

第三，时代性：以社会热点问题、科技前沿、生活等为背景编制物理试题，较能体现学生对社会的关注与实践能力。试题关注环境、环保、能源、高科技等社会热点问题，考查学生分析、解决问题的能力。比如输液报警器、扬州开往启东的动车、重力灯的问题、智能楼道节能照明电路的设计、医用冷藏盒的设计、搬起重物如何更省力、空气净化器等生活素材都出现在了试题当中，这体现了扬州中考物理一贯以来的出题思路：不一味追求难题偏题，但强调与生活的关联度。

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