学生能力的形成立足于长期的积累和实践,但2016中考前夕的科学指导对考生答题的积极意义也是不容忽视的。如何在复习过程中加强实效性,下面为大家整理了2016中考物理知识点梳理的相关内容。
学习长度的测量是为了我们进一步的学习物理,在学习长度的测量时,要知道长度的常用单位以及她们之间的换算:而且要掌握测量长度的工具刻度尺,需要注意刻度尺的使用方法,测量数据的误差分析。同时要掌握几种特殊的测量长度的方法:累积法(积短为长测量,再除以段数)、替代法(以轮代尺)、辅助工具法(测硬币直径的方法)。
【常见考法】
经常以选择题的形式考查长度的换算以及常见物体长度的估测,以探究题的形式考查刻度尺的使用以及实验的误差分析。在学习过程中要结合刻度尺来理解长度的测量。
误区提醒
长度单位的换算要准确;2、刻度尺的使用方法正确理解。
【典型例题】
例析:使用刻度尺时,下列做法中错误的是()
A.刻度尺不能歪斜使用B.零刻度线已磨损的刻度尺不能使用
C.读数时视线要与尺面垂直D.尺子刻度线与被测长度线紧贴放置
解析:
正确使用刻度尺,应做到五会:
(1)会认:对刻度尺必须有以下三点了解后才能使用
①零刻线的位置:如零刻线磨损,可选用其它清晰刻度作用测量起点。
②量程:又称测量范围,即刻度尺一次能测量的最大长度。如被测长度超过量程,可重复使用刻度尺或换用其它大量程的测量工具。
③分度值:又称最小刻度。刻度尺上两条相邻刻线间的距离。其值应包含数字和单位两部分。
(2)会放:使用时应将刻度尺放正,不要歪斜,要把刻度尺的刻度紧贴被测物。
(3)会看:读数时视线应经过被测物体末端与尺相交的位置并与尺面垂直。
(4)会读:根据刻度尺的分度值读出准确数值,并估读到分度值的下一位。
(5)会记:记录测量数据,应记录准确数字,估读数字和所记录数据的单位。
答案:B.
这就是我们为大家准备的2016中考物理知识点梳理的内容,希望符合大家的实际需要。
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