物理在绝大多数的省份既是会考科目又是高考科目,在高中的学习中占有重要地位。小编准备了高一物理万有引力理论的成就同步练习,希望你喜欢。
1.地球绕地轴自转时,对静止在地面上的某一个物体,下列说法正确的是( )
A.物体的重力等于它随地球自转所需要的向心力
B.在地面上的任何位置,物体向心加速度的大小都相等,方向都指向地心
C.在地面上的任何位置,物体向心加速度的方向都垂直指向地球的自转轴
D.物体随地球自转的向心加速度随着地球纬度的减小而增大
2.设地球表面重力加速度为g0,物体在距离地心4R(R是地球的半径)处,由于地球的作用而产生的加速度为g,则g/g0为( )
A.1B.1/9C.1/4D.1/16
3.物体在月球表面的重力加速度是在地球表面的重力加速度的1/6,这说明了( )
A.地球的半径是月球半径的6倍
B.地球的质量是月球质量的6倍
C.月球吸引地球的力是地球吸引月球的力的1/6
D.物体在月球表面的重力是其在地球表面的重力的1/6
4.若有一艘宇宙飞船在某一行星表面做匀速圆周运动,设其周期为T,引力常量为G,那么该行星的平均密度为( )
A. 卫星B的运动周期大
B.卫星A的线速度比卫星B的线速度大
C.卫星A的角速度比卫星B的角速度大
D.卫星A的加速度比卫星B的加速度大
5.地球表面的平均重力加速度为g,地球半径为R,引力常量为G,估算地球的质量 ,平均密度
6.月球质量是地球质量的1/81,月球半径约为地球半径的1/4。如果分别在地球上和在月球上都用同一初速度竖直上抛出一个物体(阻力不计),两者上升高度的比为多少?
7.飞船以a=g/2的加速度匀加速上升,由于超重现象,用弹簧秤测得质量为10 kg的物体重量为75 N。由此可知,飞船所处位置距地面高度为多大?(地球半径为6400 km, g=10 m/s2)
8.已知万有引力常量G,地球半径R,月球与地球间的距离r,同步卫星距地面的高度h,月球绕地球的运转周期T1,地球的自转周期T2,地球表面的重力加速度g。某同学根据以上条件,提出一种估算地球质量M的方法:
⑴请判断上面的结果是否正确,并说明理由。如不正确,请给出正确的解法和结果。
⑵请根据已知条件再提出两种估算地球质量的方法并解得结果。
高一物理万有引力理论的成就同步练习就为大家介绍到这里,希望对你有所帮助。
2016沪科版物理八年级4.5《科学探究凸透镜成像》word教案2
2016沪科版物理八年级4.1《光的反射》word导学案1
2016沪科版物理八年级4.1《光的传播》word说课稿
2016沪科版物理八年级3.3《超声与次声》word教案1
2016沪科版物理八年级2.4《科学探究速度的变化》word教案3
2016沪科版物理八年级4.5《科学探究凸透镜成像》word教案3
2016沪科版物理八年级4.6《神奇的眼睛》word导学案
2016沪科版物理八年级3.1《科学探究声音的产生与传播》word教案3
2016沪科版物理八年级4.5《科学探究凸透镜成像》(第1课时)word教案
2016沪科版物理八年级1.3《站在巨人的肩膀上》word教案2
2016沪科版物理八年级4.1《光的传播》word教案2
2016沪科版物理八年级3.1《科学探究声音的产生与传播》word教案4
2016沪科版物理八年级4.1《光的反射》word导学案2
2016沪科版物理八年级3.1《科学探究声音的产生与传播》word教案2
2016沪科版物理八年级2.4《科学探究速度的变化》word导学案
2016沪科版物理八年级3.3《超声与次声》word导学案
2016沪科版物理八年级10.1《科学探究杠杆的平衡条件》word教案
2016沪科版物理八年级3.2《乐音与噪音》word教案2
2016沪科版物理八年级2.3《快与慢 》(第3课时)word教案2
2016沪科版物理八年级3.1《科学探究声音的产生与传播》word教案5
2016沪科版物理八年级3.2《声音的特性》word导学案
2016沪科版物理八年级3.3《超声与次声》word教案3
2016沪科版物理八年级2.4《科学探究速度的变化》word教案1
2016沪科版物理八年级4.6《眼睛与视力矫正》word教案5
2016沪科版物理八年级4.6《眼睛与视力矫正》word教案4
2016沪科版物理八年级3.1《科学探究声音的产生与传播》word导学案
2016沪科版物理八年级4.6《眼睛与视力矫正》word教案3
2016沪科版物理八年级2.4《科学探究速度的变化》word教案2
2016沪科版物理八年级2.3《快与慢》word教案3
2016沪科版物理八年级3.2《乐音与噪音》word教案3