初三物理学习方法——先了解自己再学物理
利用暑假,总结得失
“经过一年的学习,同学们应该对物理这门学科的特点有所了解了,利用假期,要好好总结自己的得与失。”杨荣书老师说,开学前,同学们最重要的任务就是了解自己。了解自己主要是指了解自己的物理学习现状:哪部分知识学得最好、哪些知识学得不扎实;自己学习物理的优势或劣势是记忆还是理解?解答实验题还是计算题时自己比较吃力……怎样才能把自己的学习现状分析清楚呢?一是回忆以往的测验考试;二是分析一下自己曾经积累的错题(或分析收集试卷中的错题),弄清是哪一类习题经常出问题,那这类知识就是自己学得不扎实的内容或“弱项”。此外,同学们可总结自己的学习方法,看看哪些方法是合适自己的,哪些方法对自己没用。对于好的学习方法要保留,而不好的就可以抛弃。
提前预习,把握要点
俗话说“温故而知新”,在对初二物理进行复习的基础上,有精力的同学可提前预习初三物理的内容。杨荣书说,预习应该以课本为主。翻开课本后,可以先看一下目录,了解一下一共有几章,每一章主要在讲什么问题,对所学知识做到心中有数。预习时,遇到不明白的地方,要做一个记号。开学后,对于有记号的地方,要重点听老师讲解,力求弄明白透彻。预习完每一节后,应做一下课后的练习题,这样可加深自己对所学内容的印象,提高自己利用物理知识解决物理现象的能力。预习一遍后,同学们可以对所学的物理知识进行归纳总结,整合出一个知识体系和知识框架,在整个框架内对知识点进行查漏补缺。
杨老师说,物理是一门以生活为基础的学科,包含力、热、声、光、电、磁等内容,涉及面很广。要想学好物理,关键是一个“透”字。也就是说,如果你对所学的知识完全弄明白透彻了,那么做题考试都不成问题;而如果你对所学知识似懂非懂,或只知其一不知其二,那样就存在问题。另外,从今年的中考理综试卷来看,文字题的分量有所增加。这类题往往是给出一组数据或一个结论,让你叙述理由和现象,这不仅要求同学们熟知各种物理现象和结论,也要求同学们有较好的语言表达能力。因此,同学们在这些方面也要所注意。
新课标人教版(选修3-5)18.5《核力与结合能》PPT课件2
2013人教版选修(3-1)《多用电表》ppt课件
2013人教版选修(3-1)《欧姆定律》ppt课件
新课标人教版(选修3-5)18.8《粒子和宇宙》PPT课件1
新课标人教版(选修3-5)18.6《重核的裂变》PPT课件2
2013人教版选修(3-1)《实验:测定电池的电动势和内阻》ppt课件2
2013人教版选修(3-1)《电势差》ppt课件1
新课标人教版(选修3-5)18.8《粒子和宇宙》PPT课件2
2013人教版选修(3-1)《焦耳定律》flash课件2
新课标人教版(选修3-5)18.5《核力与结合能》PPT课件3
2013人教版选修(3-1)《多用电表》ppt课件包(含素材文件)
新课标人教版(选修3-5)18.7《核聚变》PPT课件1
2013人教版选修(3-1)《串联电路和并联电路》ppt课件
2013人教版选修(3-1)《焦耳定律》ppt课件
新课标人教版(选修3-5)18.4《放射性的应用与防护》PPT课件1
2013人教版选修(3-1)《实验:测定电池的电动势和内阻》ppt课件1
新课标人教版(选修3-5)18.3《探测射线的方法》PPT课件3
2013人教版选修(3-1)《电动势》ppt课件4
2013人教版选修(3-1)《多用电表》ppt练习课件
2013人教版选修(3-1)《焦耳定律》ppt课件1