2016中考知识点需要大家一点一滴的积累,为此下文为大家整理了2016中考物理压热学的知识点希望能帮到大家~
⒈温度t:表示物体的冷热程度。【是一个状态量。】
常用温度计原理:根据液体热胀冷缩性质。
温度计与体温计的不同点:①量程,②最小刻度,③玻璃泡、弯曲细管,④使用方法。
⒉热传递条件:有温度差。热量:在热传递过程中,物体吸收或放出热的多少。【是过程量】
热传递的方式:传导(热沿着物体传递)、对流(靠液体或气体的流动实现热传递)和辐射(高温物体直接向外发射出热)三种。
⒊汽化:物质从液态变成气态的现象。方式:蒸发和沸腾,汽化要吸热。
影响蒸发快慢因素:①液体温度,②液体表面积,③液体表面空气流动。蒸发有致冷作用。
⒋比热容C:单位质量的某种物质,温度升高1℃时吸收的热量,叫做这种物质的比热容。
比热容是物质的特性之一,单位:焦/(千克℃)常见物质中水的比热容最大。
C水=4.2103焦/(千克℃)读法:4.2103焦耳每千克摄氏度。
物理含义:表示质量为1千克水温度升高1℃吸收热量为4.2103焦。
⒌热量计算:Q放=cm⊿t降Q吸=cm⊿t升
Q与c、m、⊿t成正比,c、m、⊿t之间成反比。⊿t=Q/cm
6.内能:物体内所有分子的动能和分子势能的总和。一切物体都有内能。内能单位:焦耳
物体的内能与物体的温度有关。物体温度升高,内能增大;温度降低内能减小。
改变物体内能的方法:做功和热传递(对改变物体内能是等效的)
7.能的转化和守恒定律:能量即不会凭空产生,也不会凭空消失,它只会从一种形式转化为其它形式,或者从一个物体转移到另一个物体,而能的总量保持不变。
以上就是2016中考物理压热学的知识点的全部内容,希望能帮到大家~
2016沪科版物理八年级3.1《科学探究声音的产生与传播》word教案3
2016沪科版物理八年级3.2《乐音与噪音》word教案1
2016沪科版物理八年级1.3《站在巨人的肩膀上》word教案3
2016沪科版物理八年级4.6《眼睛与视力矫正》word教案1
2016沪科版物理八年级3.1《科学探究声音的产生与传播》word教案2
2016沪科版物理八年级4.5《科学探究凸透镜成像》word教案3
2016沪科版物理八年级4.6《神奇的眼睛》word导学案
2016沪科版物理八年级3.3《超声与次声》word教案4
2016沪科版物理八年级4.5《科学探究凸透镜成像》word教案4
2016沪科版物理八年级1.3《站在巨人的肩膀上》word教案2
2016沪科版物理八年级4.1《光的反射》word导学案1
2016沪科版物理八年级3.3《超声与次声》word导学案
2016沪科版物理八年级4.1《光的传播》word教案2
2016沪科版物理八年级3.1《科学探究声音的产生与传播》word导学案
2016沪科版物理八年级10.1《科学探究杠杠的平衡条件》word导学案
2016沪科版物理八年级4.1《光的反射》word导学案2
2016沪科版物理八年级4.5《科学探究凸透镜成像》word教案5
2016沪科版物理八年级3.3《超声与次声》word教案3
2016沪科版物理八年级4.1《光的传播》word教案1
2016沪科版物理八年级4.6《眼睛与视力矫正》word教案3
2016沪科版物理八年级4.5《科学探究凸透镜成像》(第1课时)word教案
2016沪科版物理八年级2.4《科学探究速度的变化》word教案2
2016沪科版物理八年级10.1《科学探究杠杆的平衡条件》word教案
2016沪科版物理八年级3.1《科学探究声音的产生与传播》word教案5
2016沪科版物理八年级4.6《眼睛与视力矫正》word教案4
2016沪科版物理八年级2.4《科学探究速度的变化》word教案3
2016沪科版物理八年级2.3《快与慢》word教案2
2016沪科版物理八年级2.3《快与慢 》(第3课时)word教案2
2016沪科版物理八年级2.4《科学探究速度的变化》word教案1
2016沪科版物理八年级3.3《超声与次声》word教案2