三.教学准备:
激光枪一把,水槽、水、大豆粉、玻璃棒、小勺、木板光屏、彩笔、木筷、
厚玻璃砖、大口瓷碗、硬币
四.教学过程
一、新课引入
1.学生实验:折射断筷、钢笔错位。
[幻灯1]:学生观察后叙述实验现象。
2.针对现象,分析原因,提问:上述现象是怎样引起的?能否用以前学的知识解释?
旧知识:直线传播和反射
当笔放在空气中时,笔反射的光直接进入人眼,看到的笔正常
当笔放在玻璃后或水中时,笔反射的光经玻璃(或水)和空气后,进入人眼,出现断筷、错位现象。说明笔反射的光进入人眼时,传播方向发生变化。
[幻灯2]:问题:光从一种介质进入另一种介质时,传播方向会怎样呢?