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人造彩虹
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觅源教材 深化提高
探究斜面的机械效率
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动能和弹性势能的相互转化
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高考物理的复习讲究:明方向 重基础 讲方法 会应用
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关于“不了解”教学的实验探究
如何在新课程中学好物理
学生自主实验能力的培养
物理教学中创新教育的实施
在物理教学中训练和提高学生的情商
论人文精神在物理教学中的培养
口授笔录不如实验演练
以设计性实验为载体,培养学生的创造性思维能力
注重同类变式培养学生能力
谈物理教学中兴趣的激发与培养
从科学、技术、社会(STS)看物理新教材的编写
在物理教学中大力加强环保教育
再议摩擦
物理过程分析的教学策略
物理讲评课教学的基本原则
科学假说及其在中学物理中的教学策略
漂浮的棱柱
利用认知心理学理论指导物理概念教学
浅谈物理实验教学中观察能力的培养
构成分析和解决物理问题能力的要素
演驿法的启发式教学在物理教学中的应用
物理教学运用启发式的思路与设计
解决实际问题的教学原则与方法探索
撰写物理教研论文应怎样选题
谈中学物理教学的开放性原则
运用现代媒体手段优化课堂习题教学
注重实验教学培养学生综合创新能力