功率
5分钟训练 (预习类训练,可用于课前)
1.如图15-3-1所示,速度是表示物体运动快慢的物理量,我们常用两种方法比较物体运动的快慢。请说出下图短跑比赛中采用的比较物体运动快慢的方法。
图15-3-1
图甲比较三人运动的快慢采用的方法是_________________________________________。
图乙比较三人运动的快慢采用的方法是_________________________________________。
解析:比较物体运动快慢的方法有两种:一种方法是:在相等的时间内比较通过路程的长短,通过的路程越长,运动得就越快;反之,运动得就越慢。另一种方法是:物体通过相等的路程,比较所用时间的多少,用的时间越短,运动得就越快;反之,运动得就越慢。从图甲中可以看出三人所用的时间相等但通过的路程不同,所以图甲比较物体运动的快慢采用了第一种方法。而从图乙可以看出三人通过的路程相等,但所用的时间不同,所以图乙比较物体运动的快慢采用了第二种方法。
答案:物体在相等的时间内比较通过的路程的长短 物体通过相等的路程比较所用时间的多少
2.甲、乙两个集装箱的质量相等,起重机把甲以1 m/s的速度提升10 m;再以2 m/s的速度把乙提升相同的高度,那么( )
A.两次做功一样多 B.第一次做功多
C.第二次做功多 D.无法比较