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初二物理教案：《科学探究：声音的产生与传播》

查字典物理网 2015-11-06

第三章第一节《科学探究：声音的产生与传播》

课前准备：

学生：尽可能多找一些能够发声的物体

教师：每组两个相同的音叉、吉他、口琴、笛子、烧杯、抽气盘、抽气机。

交流展示预习成果：

通过预习你学到了哪些知识，还有哪些感到困惑的问题?请写下来。

看一看想一想:

看课本P33P34页你有哪些感受和想法?

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