分类: 物理教案
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《功》人教版高三物理-留坝县中学-崔凯-陕西省首届微课大赛
深圳2015优质课《电磁感应规律与力学规律的综合》高三物理通用,北京师范大学南山附属学校:边明林
《测灯泡的伏安性曲线》的实物连线和实验验证 高三物理优质课
原子核式结构模型 高三物理优质课
原子核式结构模型 高三物理优质课(1)
《加速度定义》人教版高三物理-长武县中学-王华-陕西省首届微课大赛
电磁感应定律的建立 人教版 高三物理优质课
高三物理优质课实录《电磁感应定律的建立》人教版_吉老师
《牛顿第三定律》教学实录(人教版物理高三,深圳外国语学校:韩振宇)
带电粒子在有界磁场中运动的临界问题 人教版 高三物理优质课
探索微观世界的历程教案2
探索微观世界的历程教案1
怎样认识和测量电流教案
怎样认识和测量电压教案
怎样比较做功的快慢教案
信息与信息传播学案2
高中物理课堂设计需注意问题
谈高中物理解题方法和技能
初中物理教学如何进行理论联系实际
基于建构主义理论的高校物理实验教学研究
科学课程中的物理特征分析
平抛运动分解演示器制作及实验探究
指导高中学生阅读物理课本的策略
谈物理实验教学中发散思维的培养
培育初中物理创新能力
速度翻转后的不可压缩neo-Hookean圆柱管的有限变形
中学物理多媒体应用优势
改善高中物理实验教学策略
论无机材料物理化学的教学革新
强化高中物理教学质量
反思如进一步提高物理教学
论物理教材优化教学
物理学科课堂教学中法制教育的渗透
论研究性学习在物理课堂中的运用
物理学促进了现代技术的发展的策略
探究性初中物理课堂教学研究的方式
高中物理自主学习教学方法
动物生物学实验教学中一点关于改革的切身体会
探究创造思维在物理教学中应用
初二物理学习指导策略的探究
谈学生初中物理学习积极性的提升
有限元分析对物理实验设计的影响
高三物理学科高考复习备考策略探究
复合材料专业物理化学教学探索
物理实验教学创新
新课改背景下高中物理解题方法举隅