促进学生主动发展的实践与思考

新课程理念下中学物理学习兴趣的培养

浅析物理实验中的学生能力培养

中学物理课堂教学联想能力培养的策略与实践

多一点微笑 多一份赞许 多一缕阳光

探新课程核心课标──“科学方法”教育的渗透

实验助力，打造创新型物理课堂

浅谈如何利用物理“学案导学”发挥教师的主导作用

物理教学中重视学生非智力因素的培养

定标·布点·导学·促教

物理教师在新课程改革中切实做好观念转变

构建课堂教学新模式 实现教学方式的转变

初中学生物理学习中的问题及对策分析

实验教学中如何引导学生评估

构建生活物理大课堂

浅谈多元化评价在初中物理教学中的应用

新课程物理教学目标编制的常见问题与典型案例分析

中学物理教学论文撰写中常见问题的病因诊断及写作指导

小制作 大课堂

在初中物理实验教学中渗透素质教育的初探

在物理课堂教学中教学目标的分解与达成

非智力因素在物理教学中的作用

课堂效率，教学的灵魂

新课程标准下物理实验教学的创新

浅谈探究式物理教学中“寓教于乐”的尝试

从生活走进物理 从物理走向社会

浅谈初中物理课改教材中“实验”研究

让学生成为课堂教学活动的主角

面对时代变化，再议因材施教

新课程理念下物理教学中学生能力的培养