分类: 物理试题
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《加速度定义》人教版高三物理-长武县中学-王华-陕西省首届微课大赛
《按力产生的实际效果分解力》人教版高三物理-周至中学-王晓静-陕西省首届微课大赛
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《测灯泡的伏安性曲线》的实物连线和实验验证 高三物理优质课
《电磁感应现象 楞次定律》人教版高三物理-郑州十一中:杨静
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《牛顿运动定律的综合应用(3)连接体问题》教学课例(人教版高三物理,平冈中学:刘界东)
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2020湖北黄石经济开发区九上摸底考试物理试题
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2021安徽合肥蜀山九上九月月考物理试卷答案
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2021安徽合肥瑶海九上九月月考物理试卷答案
初三物理电流和电路试题
2018-2019学年度第一学期八年级物理第三次月考试卷及答案
2020黑龙江兰西红星乡第一中学八下第一次月考物理试题
初二物理声现象测试题及答案
中国义务教育中的物理课程
对初中物理教材(人教版)使用情况的调查分析
创新:困境下的思考
激励学生的“雕虫小技”
浅谈初中物理课堂教学活动化模式的构建
论物理想像能力的培养
潜科学思想在物理教学中的运用
用问题唤起学生的思维
“关于电流强度”的教学设计
中学生物理认知水平的模糊判别及其教育价值
应用多媒体,优化课堂教学
从实验题答卷看学生归纳结论中存在的问题
建构主义教学观与物理教学模式
物理教学中的应变之策略
美国物理教材中的插图赏析
直觉思维与物理解题
构建符合时代要求的课程资源
试论物理课堂教学中教学内容设计的基本原则
物理教材中“知识元教学”的意义与操作
论逻辑与科学规律的教学
简介义务教育初中物理学生读物
提高物理解题能力的根本措施
物理演示实验的“四要”
怎样培养初中生对物理学习的兴趣、情感
谈“反馈意识”与学习效率
用图象法处理物理实验数据
中学物理教育的一种情感模式
浅谈物理教学中前概念问题的成因及研究注意点
注意物理定律、公式的适用条件和应用范围
物理学科应强化科技意识教育