分类: 高一上册物理教案
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《超重和失重》人教版高一物理-郑州外国语学校:程军
《超重与失重》人教版高一物理-郑州回中:韩世忠
《超重和失重》人教版高一物理-郑州二中:陈丹华
陕西省示范优质课《物体的平抛运动2-2》高一物理,韩城市象山中学:马圣平
《摩擦力》人教版高一物理-张岩:新密二高
2015优质课《位移和速度时间图像的应用》高中物理粤教版必修一1.6-深圳外国语学校:姚爱杰
陕西省示范优质课《平抛运动2-1》高一物理,兴平西郊中学:韩小芸
陕西省示范优质课《能量的转化与守恒》高一物理,眉县中学:李宏地
《超重和失重》人教版高一物理-郑州实验高中:张俊杰
深圳2015优质课《力的合成》冀教版高一物理,北京师范大学南山附属学校:边明林
探索微观世界的历程教案2
探索微观世界的历程教案1
怎样认识和测量电流教案
怎样认识和测量电压教案
怎样比较做功的快慢教案
信息与信息传播学案2
由饮料瓶实验浅谈物理实验教学的新途径
名师支招:初二生怎样跑好物理“第一棒”
改革中学物理实验教学的尝试
初中物理的六种学习方法
高中生物理成绩两极分化现象的原因和策略
浅谈如何指导初中女学生学习物理
开展家庭物理实验的尝试
浅谈唤起学生学习物理兴趣的几大策略
物理教学中应用信息化技术的意义
新课标下的高中物理探究式实验教学
高考的终极目标与价值取向
探究牛顿第三定律的几个小实验
类比法在物理教学中的应用
高考物理实验考查为何青睐电路实验
特级名师贾保成谈如何做好高考试卷
初中物理教学中九个实验的改进
物理教学中培养学生实验能力的技巧应用
思维和情商对学习能力的促进作用
物理教学中要注重物理学科能力的培养
探究教师专业发展新途径
浅谈在物理教学中问题情景的创设
分析常态下的初中物理复习课的发展策略
加强物理实验 培养学生能力
真正拉开考生分数差距的是中低档试题
初中物理“五环节”教学法的尝试
论高中物理中科学方法教育的价值
高考物理复习研究方法导引
如何转化初三掉队学生
物理课堂教学中设疑、激趣的技巧
初中物理实验教学的探讨