分类: 物理教案
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《力的分解类型》人教版高一物理-榆林市一中-曹蕾-陕西省首届微课大赛
《摩擦力》人教版高一物理-郑州四十四中:丁金凤
陕西省示范优质课《动能定理应用》一2-1》高一物理,眉县槐芽中学:张芳
《平抛运动》人教版高一物理-省实验中学:赵理森
《牛顿第三定律》人教版高一物理-郑州十中:李晓培
陕西省示范优质课《自由落体运动2-1》人教版高一物理,商南县高中:张志锋
《力的分解》人教版高一物理-郑州十六中:宗永兴
《牛顿第一定律》人教版高一物理-郑州十一中:孙永跃
陕西省示范优质课《功率2-2》高一物理,兴平西郊中学:肖路
陕西省示范优质课《向心力2-1》高一物理,宝鸡中学:罗小利
探索微观世界的历程教案2
探索微观世界的历程教案1
怎样认识和测量电流教案
怎样认识和测量电压教案
怎样比较做功的快慢教案
2014年中考物理第一章机械运动复习教案
物理八年级下苏科版8.1弹力和弹簧测力计2教案
新课标下如何进行初中物理教学
新课程理念下物理教学中学生能力的培养
新课改下初中物理实验教学探讨
面对时代变化,再议因材施教
实验助力,打造创新型物理课堂
对物理实验教学在新课程中作用的再认识
浅谈农村初中在新课标下的物理教学尝试
新课标物理教学下的改革探索
浅谈探究式物理教学中“寓教于乐”的尝试
观摩第二届全国中学物理教学改革创新大赛的启示
中学物理教学论文撰写中常见问题的病因诊断及写作指导
定标·布点·导学·促教
在物理课堂教学中教学目标的分解与达成
新课程物理教学目标编制的常见问题与典型案例分析
谈教师在实施新教材中必须遵循的四条原则
探讨初中物理科学方法教育
对初中物理教师教学发展性评价的思考
浅谈初中物理课改教材中“实验”研究
“新”课堂教学的几大误区及对策
初中物理课程资源的开发和利用
新课标理念下促进物理教师专业成长的若干策略
物理新课程教学中如何开展课题研究
新教材、新特点、新理念、新转变
中学物理课堂教学联想能力培养的策略与实践
落实新课标的重要环节
让学生成为课堂教学活动的主角
初中物理教学中培养学生阅读能力的思考与实践
“生活化教学”在初中物理教学中的运用
新课改下的物理习题教学
从生活走进物理 从物理走向社会