1 探索更小的微粒第1题答案
最佳答案:
大分子、原子、原子核、 质子、中子、电子、夸克。
2 探索更小的微粒第2题答案
最佳答案:
提示:通过上网查询或其他方式了解他们的生平简历、有关图片、对科学的贡献以及有关趣闻轶事,要做好记录。
物理“自主探究”教学的原则及策略
利用探究平台发展交流能力
如何让物理尝试目标教学法走进学生课堂
八年级物理《引言》教学要体现“三性”
多一点微笑 多一份赞许 多一缕阳光
浅谈新课标实施中初中物理教师的定位
如何增进物理教师新课标理念
浅谈“合作实验”教学模式在物理教学中的应用
新课程理念下中学物理学习兴趣的培养
实施有效教学 落实三维目标
谈谈物理新课程中的“科学探究”
用人教版物理新课标教材的一些体会
依据新的教育理念 探索生活物理教学模式
探究式教学中问题的提出
浅谈多元化评价在初中物理教学中的应用
物理新课程实施中实验演示技能的指导与专业训练策略
浅谈如何调动学生学习物理的积极性
物理教学中开发和利用乡土资源的尝试
初中物理探究式课堂教学的探究
非智力因素在物理教学中的作用
新课改下物理教学中教师的角色定位
谈谈初中物理教学中如何加强学科知识的实用意识
情感教育在中学物理教学中的作用
物理探究性教学模式探析
学习科学与主体探究
探究式学习≠动手做实验
对初中物理课堂中“创新”教学的一点体会
构建生活物理大课堂
中学物理实验教学,当与“新课改”并行
课堂效率,教学的灵魂
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