小制作,大道理──易拉罐的妙用
激发学生学习兴趣,获物理教学最优化
小厨房,大学问
潭清为何疑水浅?
浅议物理教学中如何培养学生的问题意识
物理习题编撰的一点体会
谈物理演示实验中的“五要五忌”
物理教学中巧用塑料瓶
用“空牛奶盒和吸管”做有趣的物理实验
巧用矿泉水瓶做物理实验
科学探究式的物理习题教学
物理实验中无处不在的“水”
浅谈物理实验教学中的演示实验和分组实验
自行车知识问答20例
浅谈初中物理实验资源的开发和利用
气球在物理实验中的妙用
八年级物理六大实验剖析
浮力大小等于什么VS浮力的影响因素
浅谈实验在检验习题答案中的作用
小小文具盒,实验百宝箱
数学思维和方法在初中物理中的具体体现
上好物理的起始课
浅谈如何提高初中物理习题教学的有效性
保温瓶上的九个为什么?
物理演示实验浅议
人体中的物理学知识
如何在教学中把握初中物理新课程标准
直流电动机转动原理的另类教法
学生合作探究性学习在《熔化与凝固》教学中的设计与应用
“5E”模式在初中物理教学中的运用
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