中学科学教育改革的趋势
理想课堂的五部曲
课堂教学的本质—教师与学生的交流
中学物理美育的初探
物理课堂教学的有效性
课程改革中探究式教学的功能
中学物理实验教学中的演示实验
谈科学教材的创造性使用
用玩具电动机作发电机实验设计
教师“终身教育、终身学习”观念的几点思考
考试评价制度改革必须与课程改革同步
如何使用科学教材的一些思考
平抛实验的改进
把握“三维目标”内涵
实验成为中学物理教学薄弱环节的原因
物理应用类试题的解答方法
物理新课改矫正的重要性
单摆周期实验教学设计
提高自主互助复习课的几点思考
物理教学存在的两个问题及其对策
物理学史的科学教育功能
在新课标物理课堂上怎样培养学生表达能力
体验式学习在农村初中物理教学中的应用
科学探究教学的实践性知识及其建构
中学生物理学习兴趣的培养
提高学习效率的几点方法
物理教学中新课的引入
机械效率的教学设计与实施
培养学生兴趣和能力
奇异光的穿透本领实验课题研究
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